老师，如果我们是小船，那您是什么，您是那划船人，让我们使向知识的彼岸，要问那个老师是谁?那就是您xxx老师。记的您刚接手我们班，那时我才四年级，我们班是年段出名的乱，差班，虽然我们个个都很聪明，但我们大部分都不勤奋，而您并不放弃，努力使我们语xxx成级提高。

我们第一次见到您的时侯都认为您是一个慈祥的老师，您的声音很温和，像母亲的声音。长的挺xxx的，个子高高的，瘦瘦的。

第一次上您讲的课，大家都很认真的思考，大家都涌越举手，争先恐后，生怕xxx老师没看到自己举的手。瞧!那个平常从不举手的同学，也举xxx了手，神情机动，好像要老师非请他不可。看!班上的同学多活跃，着可是从来没有过的事啊!

光阴似箭，日月如梭。转眼我们已经六年级了，这两年来我们的语xxx成绩进到了第二名，我也进步了不少，再过几月我们就要毕业了，进入中学，开始新的学习，我们都不舍得您，我们一定好好学习，不忘您的教诲。

船到岸了，小学生活结束了，但我永远不会忘记那12岁的划船人，xxx老师。

我在小学的时候遇到过很多老师。但是大多数都对我影响不大。记忆最深的就是小学五年级的xxx老师。

xxx老师是一个严肃的人，脸上戴着一副眼镜。绝对不允许在上课时开玩笑。但有时候也有例外。上课时，xxx老师总是板着一xxx脸讲课，那脸上全是严肃，正因为这样课才讲得好。我是班上少数被xxx老师要求严格的人。因为当时我的数学学得好。所以xxx老师对我的要求比其他的人都要高。我时常达到老师的要求，可是偶尔却达不到老师的要求。在期中前我不明白为什么老师对我的要求这么严格，期中考试后我才明白。我数学是全班第二。那时候我才明白了，老师的要求不严格的人，成绩都不好，一般般的人都在中间，要求严格的都在上面。老师说我本来是可以考第一的，可是那里却漏了个单位，而那个第一名没有漏，所以我比全班第一低一分。老师说在她的心目中我是第一名。可是我太粗心了。

老师有时候对我们也很好。比如晚修都让我们写作业，偶尔讲一下难点。晚修时还让我们教她女儿英语啊，语xxx啊啥的。因为她本人没有空，要改两个班的试卷。所以都让我们教。教好了还有糖奖励。我们便争先恐后的举手，这时老师说：“你看，这不是没有心学数学吗？数学学好了再来。”我们这才理解了老师的话，立马放下手来。老师又说：“怎么都没人来了，快上来一个教。谁先写完作业的就上来教。”我们便用极快的速度写完作业，可我却细心的检查了几遍，然后错失了这一个机会。第二天老师说：“只有一个人数学作业是全对的！来，你上来。”老师说完指了指我，我就上去了，站在老师旁边。老师说：“你看，作业多么整洁，都没有涂画，还是全对。就是字不好看。”然后全班都笑了，这时老师严肃的说：“你们能全对吗？全对了再来笑他。回去吧。”我开心的回到了座位。

到了期末，老师教过的许多学生都来看望xxx老师了。有的说：“老师啊，是你让我爱上了数学。”有的说：“老师啊，多亏你我才能考上这个重点高中啊！”有的说：“老师，因为你，我的数学已经名列前茅了。”然后拿了一大堆的饼干，瓜子，糖果和牛奶。还有的拿了五、六个哈密瓜过来，整个办公室都在吃哈密瓜。xxx老师也没有忘记我们，将一个哈密瓜拿到教室切开来给我们吃。我们开开心心的吃着哈密瓜，过完了那一节课。后面xxx老师要了一节副课给我们专门的复习。因为我们之前浪费了一节课。老师说：“你们是我教的最仔细的学生。其他班我都没有讲这些重点。”

期末考完后，四个班我们是第一名，而我是全班第三，老师十分的开心。又去买了零食，分给班上的人。我们都十分开心。而我是最开心的。其他人也许是因为能吃到零食而开心，而我是因为能遇见这么好的一个老师！

小时候，我曾看过一部名为《黑猫警长》的动画片，动画片里有一个特别帅气的喵咪警长，它一直守护着它所在的小村庄，它将所有的坏人都绳之以法，给小村庄带来和平与安宁。之后，警察就成了我所钦佩的对象。

说xxx警察，我们能过上平安幸福美好的生活，是因为有一方警察在保卫着我们；在平时生活中遇到困难了，首先想到的，也是警察。可下面我要说的，是同样为人民服务，专门解决交通问题的交通警察。

每年暑假我都会去广州，那是一个烈日炎炎的下午，阳光四射，枝叶垂头丧气，就连狗也趴在地上直吐舌头，好像在说：“我要冰棍，我要空调。”我也像xxx的“包子”，热得难受。妈妈叫我打着伞去买冰棍，我快走到一个三岔路口时，看见路口又堵车了。走近一看，三辆车横七竖八的挤在了一xxx。眨眼功夫，岔道口挤了个水泄不通，谁都想挤过去，可谁都不让谁，眼看这队伍越来越“壮大”。一位警察叔叔风驰电掣地赶来了，一脸严肃的他翻身下车，伸出双手，有力地指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿让那辆车行，密不透风的道路很快就被他疏通了。看看警察叔叔，他早已挥汗如雨了。我默默的赞叹道：警察叔叔，你真了不xxx！买完冰棍，我已经是满头大汗，赶紧走到树荫下凉快凉快。可刚才那位警察，他依然在烈日下坚守岗位，一如既往地指挥着xxx北往的车辆。一滴滴豆大的汗珠从他头上流下来，汗水湿透了他的`衣襟。此时的他就像演奏会上指挥若定的指挥家，往来车流的喇叭声皆在他的统筹下被演奏成一首首美妙动听的交响乐。

交通警察，是光荣的职业，也是一个非常重要的职业。如果城市没有交通警察，城市将会是一片混乱，我以后也想当一名光荣的交通人民警察，为城市的畅通尽一份绵薄之力。

榜样是时代的最美使者，是社会的精神坐标。从战争年代的忘我牺牲，到和平岁月默默奉献，再到改革当前的攻坚克难，无数_人用踏实的行动和不懈地奋斗，诠释着什么是对党忠诚、热爱人民，什么是不忘初心、执着坚守，汇聚了强大的精神动力与时代合力。如今，《榜样5》中优秀典型的事迹，更是让人们再次感受到了榜样精神的`无穷力量。

疫情就是命令，党员干部要“擦亮”对党的“忠诚之心”。“疫情就是命令”这句话凝聚着党对每位党员干部的政治要求，服从这一命令是对党忠诚的体现，更是打赢防疫阻击战的前提条件和关键保证。忠诚是_人必须具备的'优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。党员干部要在疫情防控中体现对党忠诚就要听从党的指挥，服从党的命令，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持为党分忧、为党担责、为党尽责，严格按照各级党委部署，有序有为参与防控工作，对于工作安排做到无条件、不打折扣地落实，做到不偏离方向、不游离重点、不搞阳奉阴违，要带头识别谣言，制止谣言，做到不信之，不传之，避免“谣言”成为另一种“疫情”。

新时代开启新征程，新时代呼唤新作为。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。

远看，玉树临风；近看，仪表堂堂。在校园里，你一定会看到这样一名身材伟岸颀人的青年男老师，你知道他是谁吗？告诉你，他就是我们班的语xxx老师——“超人”xxx老师。

xxx老师xxx多艺。记得去年，xxx老师被学校选中去区里参加一项活动，要求录制“师生一xxx唱班歌”的视频。录制当天，我们静静地坐在教室里，只见xxx老师面带微笑，端坐在钢琴前，手握xxx在琴键上，手肘抬高，手腕放平，有时手指轻轻触琴，有时手指重重敲键，有时左手与右手交叉弹奏……那琴声和姿态，真可以和大钢琴家媲美。不光如此，xxx老师一边弹琴，还一边领着我们唱班歌，“俊秀何处有？我们四九班。常怀青云志，报国履平安……”我们的歌声伴随着老师的琴声，悠扬悦耳，优美动听，在我们的心里回荡很久很久……一位语xxx老师，竟然有如此才艺，你说是不是“超人”？

xxx老师不光会弹琴唱歌，还会作诗呢！上学期的期末，xxx老师面带神秘的微笑，把贴好评语的评价手册发下来，我们迫不及待地打开，想看看老师的评语，咦？这是什么？我发现手册上教师评语一栏贴着一首小诗，同学们也都发现了老师写的小诗。霎时，一股暖流和着诗句流进我们的心田……我们正在感动之时，只听xxx老师语重心长地说：“同学们，生活中处处有诗歌。我写的小诗叫作‘藏头诗’，我之所以给你们写这首‘藏头诗’，就是想让你们多读诗、多写诗。轻叩诗歌的大门，让我们一xxx走进诗的美丽世界吧！”xxx老师让我们每天的学习生活充满了诗意，你说，xxx老师是不是“超人”？

这就是我们班的语xxxxxx老师，一位风度翩翩、爱心满满、xxx多艺的才俊青年。举手投足之间，谈吐说笑之间，都给了我们无数的启迪和力量。“俊秀何处有？我们四九班。‘超人’xxx老师，教坛谱新篇……我从心底佩服我们班的“超人”老师！

极少有几个生活中的榜样是完美和纯粹的，她或许是极少中的一个。——题记

在漫漫人生路中，我们总会追赶着一个人奔跑。这个人就是榜样。每个人都有榜样，我也不例外。

我的榜样是和我做了八年同学的xxx。她有圆圆的脸，大大的眼，最美的还是她那对弯弯的眉毛。

上小学时她的学习成绩没有现在这样突出。

上初中后，她的学习成绩突飞猛进，一跃成为班级的`前三名，年级的前五名，这让我惊讶不已。

我想这一定是她聪明的原因吧！可是一个偶然的机会，让我知道了她学习成绩突飞猛进的真正原因。

那是去年冬天，路上很滑，还淅淅沥沥地下着点雪。因为这种原因，学校决定不让我们上晚自习了。当我们全班同学听到这个消息后都欢呼雀跃，一蹦三尺高。

只有xxx在默默的收拾书包；当我们兴高采烈地说着回家后要玩的游戏时，也只有她在一旁为不上晚自习而感到惋惜。

通过不上晚自习时我们与xxx态度上的对比使我想xxx了语xxx老师常说的一句话：_态度决定高度。_我想态度好是xxx同学学习好的一个原因吧！

除了学习态度外，她还有一个明确、科学的学习方法：日日清、xxx、月月清。

我呢？是啊，我呢？我每次一回到家先坐在电视机前死皮赖脸地待会儿再做作业，作业上不会的题就空着，更别提“三清”了

“榜样是用来瞄准的，而不是用来射中的”，“瞄准天上的星星总比瞄准树梢飞得远”。这两句话是用来形容榜样作用的吧。

我会以此为戒，学习xxx同学的学习态度和明确、科学的学习方法，争取让自己早日迈上通往远方的台阶！

我很xxx怡琳，因为她做的一件事让我感到不可思议。什么事呢？听我慢慢道来……

星期四，老师给我们布置了描红作业，要把16、17页之前的写完，我还剩下5页，写完后我已疲惫不堪。第二天早上到学校后，xxx把作业交到老师那儿，老师看后说：“xxx已经全本写完，而且写得比较好”。切，这有什么呀，xxx也写完了，支持xxx较早写完的人越来越多，但老师说xxx后边有几页没有认真写，而xxx却每页都写地很认真，这个消息令我吃惊，我觉得有些不可信，而老师说的话我也不能否认。老师让我们全班都看了一下她的作业本，当我翻开她的作业本时，我简直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一个个工整的字和一本写完的描红作业，而且每个字写的`都很用心，难道她昨天晚上没睡觉，一个晚上把作业写完了不成？下午放学时，老师说：“她并不是昨天晚上没睡觉写的，而是用瞧不xxx眼的小时间写完这本作业的。我还是有些不太相信，那一点小时间怎么能把这一本作业写完？晚上回家看电视，电视上的一个名人讲了一个故事，说地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能变成现实。

我终于明白了这个道理，同样验证了xxx的话：时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

什么是榜样？榜样，是不畏艰难险阻的战士；是守护疆土，死而后已的烈士；是那疾病的克星，奋斗在一线的白衣天使。

我的偶像是海伦·凯勒，我很崇拜她，也很佩服她，将来我会视他为榜样，并且超越她。

榜样其实不单单是这些人，那些默默付出为我们开启方便之门的，难道就不是吗？不过，他们常常被人们所忽略罢了。

其实谁都可以成为我们的榜样，关键在于向他学习的地方，比如说，以学习委员为榜样向他学习坚持不懈，孜孜不倦的'品质；以革命烈士为榜样，学习他们的视死如归，坚强不屈的气概；以那些“逆行者”们为榜样，学习他们的永不放弃，为民造福的精神……

父母永远是孩子最好的榜样，我的爸爸就是我引以为傲的榜样，爸爸热爱学习，也考上了大学。但是那时候经济有限，爷爷无法供养他，他自己也明白，可是还是终究放不下那段过去。我就是来帮他实现的，但是我并没有遗传爸爸的聪慧，而且脑子经常短路，不知从什么时候xxx，我意识到了问题的严重性，爸爸小学连续六年被评为”三好学生”，我俩也有约定将来我要超越他。那以后爸爸看书我也跟着一xxx，遇到不懂的我就问爸爸，不会就要问，如果你觉得这太丢人，那就大错特错了，我们共同学习，共同进步。到了现在小升初的年纪，爸爸说要给我换一个更好的学校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不绝，废寝忘食的学，终于没有辜负爸爸对我的期望。

榜样在哪里？榜样就在我们身边，只要我们有一双善于观察的眼睛。

回忆教过我的老师，犹如点点繁星，有教我数学的施老师，有引导我去学英语的xxx老师，有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中，给我印象最深的是语xxxxxx老师。

xxx老师从二年级就教xxx课了，她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样，数也数不清，看也看不完，每两颗之间，又或多或少的有一些区别。现在，我就给你挑一棵大，也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候，我又是生等病好了之后，老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成，想：这一下可糟了。我整整有一篇课xxx没听上，而且还是一篇要背诵的课xxx，如果单元测验，xxx又考不到九十分以上了。想到这儿，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。但是，我单元测验时的语xxx成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事？原来，我一返校，xxx老师就照例要xxx课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课，xxx老师就开始帮我补xxx了课。她坐在我的身边，使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课xxx，一边适时地点拨着：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子，这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了，xxx老师依然声情并茂地引导着我，让我感受到了燕子的可爱，更体会了大自然的美丽迷人。直到现在，每当我看到燕子上下翻飞的身影，就会想xxxxxx老师给我讲课时的情景，耳畔回荡xxx老师那娓娓动听的话语；“在微风中，燕子斜着身子在天空中掠过，的一声……”由于老师的引导和我平日的语xxx学习的积累，我不仅每次语xxx测验成绩优秀，更重要的是我越来越爱语xxx了。

别人常说：“一日为师，终身为父。”而我却要对你说 ：“一日为师，终身为母。”

在教师节，我由衷的说一句：“谢谢您，老师！”

“……你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军……”

一节语xxx课上，一个个子不高，大大的眼睛，小小的鼻子，扎着两根长长的羊角辫的小女生正在绘声绘色地朗读着课xxx。你看，她读得多投入啊！她的头随着朗读的节奏微微晃动着，脸上带着微笑，完全xxx在这优美的xxx字里。教室里回荡着她清脆悦耳、抑扬顿挫的声音，同学们静静地，认真地听着。伴随着她富有感情地朗读，我仿佛看见了在蓝天上飞舞的水兵帽风筝。这次课xxx朗读结束，xxx老师进行点评，当然，朗读最好的还是她！

你们想知道她是谁吗？她，就是我的榜样——xxx仪。她不仅朗读水平高，字也写得非常漂亮。

有一次语xxx课上，xxx老师拿着我们的《xxx冈小状元》板着脸走进教室，严肃地批评了我们：”今天课堂上完成的作业，58个同学的字都写得很潦草，只有xxx仪的字是最工整的！“说着，xxx老师把xxx仪的作业用投影展示给大家看。”哇！写得太漂亮了！“同学们异口同声地赞叹xxx来。只见xxx仪作业本上的'字写得干干净净，工工整整，就像是印刷出来的。我从心眼里佩服她，暗下决心，向xxx仪学习，不管什么时候，都要认认真真地把字写好。

xxx仪对待同学十分友好，从来不乱发脾气；爱看书，口才好；乐于助人，是个全面发展的好学生。

xxx仪是我的好朋友，也是我的竞争对手，更是我学习的榜样。我会向她学习，和她一xxx共同进步。

在我的学校生活里，有时高兴，有时痛苦，但是有些时候还会感到温馨。在学校，学习成了我最大的难题。因此，老师给我安排了小“老师”。有一次发生了这样一件事。

“快点背单词！”那同学有些着急的说。“急啥啊，待会背不行吗。”我不耐烦地说。“你这样学习成绩能好啊。”他的脸红彤彤的，显然是着急出来的。但我当时却厚着脸皮说：“我都背过了，还背啥啊。”“那我考考你，要是不过关，你就把这些单词在抄一遍。”“好。”我自信的说。

等考完后，他连忙拿xxx卷子。他眉头紧皱的盯着试卷看，眼睛一眨不眨的，特别认真地看着。他忽然抬xxx头，盯着我说：“那叫背下来了啊，就对了一个‘agreement’剩下的全错。“哪有呢怎样，那么简单的单词我才懒得被呢。”我不耐烦的说。“你不背单词，怎么去做中等题题，这样的话，你根本就做不出来。”“行了，你省省吧，你又不是我家长，你管那么多干嘛啊。”那同学先是一愣，之后郑重其事的和我说：“；你是老师给我任务，任务就是帮你提高成绩，我必须要对你负责。”听完后我恍然大悟，知道自己错了。

这个人就是xxx泽宇，之后我都很听他的话。我的学习成绩不断地提升。

在学校里有时高兴，有时痛苦，但更多的是温馨。

xxx老师是一位幽默，而且是一个很有智慧的老师。她总能通过一件事告诉我们道理。让我们来看看她是怎样让我们知道做什么事一定要自己来探索。

xxx老师故作神秘地从柜子中拿出了一个白色袋子。我们都很好奇，老师袋子里有什么?我想：xxx老师的心里打着什么鬼主意呢?老师看着我们不直接告诉我们，而是卖了一个关子，说：“这里有软软的，也有尖尖的，你们想来试试吗?”我看着老师xxx好意的笑脸，怀疑老师这袋子里一定有鬼，我们都不敢轻举妄动。

一位男生鼓xxx勇气，站xxx来向xxx老师走过去。我想：他难道不怕里面有其他的东西，比如一只乌龟?但他丝毫没有想打退堂鼓的意思。当他把手伸进袋子里，同学们屏息凝视的看着他，时间仿佛时间停止了。这时那位同学的手没有继续往下升，似乎在想里面是不是有什么妖怪呢?他的神情有些凝重，xxx老师坏笑了一下，突然把袋子向那位同学猛地一伸，那位同学“啊啊啊!”的叫了xxx来。xxx老师还玩吓人的把戏，真可爱呀!那位同学小心翼翼的把手伸进去，不时喵了一眼xxx老师。终于他摸完了，似乎松了一口气，凝重的神情也消失了。

我看他神情如此轻松，我的胆子也大了xxx来。我向xxx老师走去，刚才的害怕也消失了许多。我把手伸进袋子，摸到了一个刺手的东西，像车轮，但不确定。我继续往下摸，摸到了一个滑滑的凹凸不平的东西，我想到了车子。我把手抽出来，走下讲台，坐在椅子上，看着xxx老师。xxx老师不告诉我们是什么东西，让我们自己摸索。xxx老师真是用心良苦啊!

同学们陆续摸完了袋子里的东西，心里也有了自己的答案。xxx老师开始一件件的解密。我想：一定会有玩具车子。一定要有车子啊!当xxx老师拿出玩具小车子，我心里一阵欢喜，果然我的猜测没有错!

老师告诉我们：“没做过的事，一定要自己去探索，不要想着别人会告诉你。”我们真的是受益匪浅呀!

孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中，总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。

xxx小朋友非常聪明，当然啦也有点调皮，调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。

这不，今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上，两名幼儿扮猫在圆圈里面，十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”（皮球），偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始，扮猫的雨馨和浩洋非常灵敏，只见他们两人东窜西蹦，游戏好不热闹。

这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的xxx的脚边，xxx顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。

又一轮游戏开始了，我建议让xxx和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一xxx拉手作篱笆。在游戏中，我扮演了一下xxx的角色，但我没有偷偷的，而是幅度作大了一些，尽量让多数小朋友看见，几个坚持正义的小家伙喊道：“老师犯规了，老师不遵守游戏规则”。

我故意做出检讨的样子：“我错了，我错了”。xxx显然也看见了我的举动，站在那里，小脸儿有点红。“xxx，快点捉老鼠，我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续，接下去的游戏xxx非常守规。

虽然得到孩子们的“批评”，我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。

炎热的暑假过去了，我们升入了五年级，新学期的第二天，我们知道任课老师有几位新老师。我十分盼望新老师给我们上课。

就让我说说新的数学老师吧。xxx老师个子很高，很壮实，他的大大眼睛下有xxx小小的嘴巴，看上去十分威武。

他对我们要求很严格。记得又一次数学课时，xxx老师在上面讲课，我听得津津有味。谁知，xxx却低头在看《xxx九世》。不过这件事情马上被火眼金睛的xxx老师发现了 ，xxx老师慢慢的走向xxx身旁，拿xxx了他的书，只听到嘶嘶的声音，顿时教室里安静极了，同学们聆听xxx老师的教诲。

xxx你太不尊重老师了，如果你爱看书，就在课余时间看，那么重要的数学课上，你竟然还有看课外书的闲情逸致。如果你不听课，就像人不会走路，xxx老师的教诲深深地记在了我的心里。

xxx老师是一个好老师，他上课十分认真，下课时喜欢和我们开开玩笑。

我们认真听课，认真完成作业就是对老师的尊重就是感恩老师。我们不能辜负老师的期望。在新学期我会在老师的辛勤哺育下，一步一个脚印的走下去。

每个人心中都有一位最美的人，有的是一名医生，有的是一名消防员。而我心中最美的人是，我的语xxx老师。因为我的老师是一位关爱学生的好老师，不信？就来听一听我说的吧。

下课铃声响xxx，就在老师走出教室时，一个同学拿着打闹时弄破的衣服。忐忑地对老师说：“老师您可以帮我缝一下衣服吗？”老师迟疑了一下说“当然可以，把它给我吧！”

午休时，老师没有去休息，而是在宿舍里缝衣服。只见她把针和线穿好后，粗大的手拿着那么一根细细的针，显得格外笨拙。开始缝得很慢，不是线团在了一xxx，就是扎到手指了。微小的血珠冒了出来，老师把手放在嘴里吸吮几下后，又拿xxx针小心地缝了xxx来，“原来老师不会缝衣服吗？”我心想。

不一会儿，老师脸上就有了汗滴，随着时间的流逝，老师的动作熟练了xxx来。我在旁边替老师长出了一口气，老师缝好后，在那里打了一个小小的结，不由得端详了xxx来，脸上露出了满意的笑容。午休结束后，老师对那个同学说：“给你的衣服，要小心呦，别再弄破了。”那个同学礼貌地说：“谢谢老师！”就拿着衣服开心地走了。

这时，我真切地感觉到，虽然老师课上是严厉的，但课下对我们的照顾却是细致入微的。

你们觉得拿针笨拙的邸老师美吗？

走进608班的教室，印入眼帘的是同学们都在看书，咦？别班的同学们玩得正尽兴，这个班怎么这么爱学习？走近一点，再走近一点，同学们都在复习思品，同学们对思品课真是“情有独钟”啊！可见同学们对我们的思品老师不只是喜爱更是敬佩呀！“叮铃铃”上课了，只见一个年轻漂亮的女老师走进了教室，仔细一看，不禁用《红楼梦》中描写“凤姐”的语句来衬托，两只微挑丹凤眼，一弯柳叶吊梢眉，真是窈窕淑女呀，但是这和她的性格一点儿也不相像，在上课时同学们都很怕她，可是为什么呢？莫急、莫急，待我一一讲给你听

xxx老师都是这个学期刚来的，记得她给我们上第一节课的时候，告诉我们以下几条上课的禁律和处罚：

1、上课不许开小差，不许讲话，如果老师叫他回答问题回答不出来，“奖励”我们的将是抄语xxx课本里最长得一篇xxx章抄上几遍，来给你的手指做“健身操”。

2、同学在发言时认真倾听，不然老师会问你刚才他说了什么，回答不出来也要xxx（最长的）。

3、如果组内被扣了一分，直到下课都没有补回来的话，就又会被罚抄，不管是谁，全组一xxx抄，到了那个地步，可就有倒霉的人了在抱怨了。

听完这些我们班级头一次做的这么团结，全班都目瞪口呆。别以为老师是闹着玩的，我们班为这条禁律有许多牺牲品呢，但是我们班都很爱xxx老师，对她尊敬有加。

有一次，我们长途拉练，xxx老师被分配到我们班，在拉练途中xxx老师陪我们在途中有说有笑，成了我们的好朋友。到了教室时，我们班经过太阳严刑苦晒之后，已经口干舌燥。听到梁老师给我们买冰去了，全班高兴不已，欣喜若狂。xxx老师看见后，数了两个数“一、二”我们班立刻就会意了，立刻变得鸦雀无声，心跳声都听得见。因为我们知道这件事的严重后果，都不敢作声。

俗话说：严是爱，松是害，xxx老师对我们这么严励，也是对我们无限的爱。xxx老师，我们永远尊敬你。

漫步在中华的历史长河中，他领着我们回顾过去，手指间倾斜的是往事依依，谈吐间滑过的是战事纷纷，双眸间流露的是捷报连连。他就是我的历史老师，一个出色的人类灵魂工程师。

我们都很爱听他讲的课，被他的幽默风趣和知识渊博吸引住。我爱听他讲的英雄，一讲到项羽一代英豪，却惨遭四面楚歌，乌江自刎，就摇头默叹，为其惋惜；一讲到关羽千古流传，却惨遭败走麦城，被敌所擒，就垂头丧气，为其悲伤；我爱听他讲的谋士，一讲到xxx良先发制人，占领关中，帮助xxx邦建立汉式基业，就点头称赞，为其惊喜；一讲到xxx六出xxx，却病死在五丈原，就重重叹息，为其悲痛；一讲到xxx基为xxx屡建奇功，却被明帝追杀，吞剑自杀，就失落之极，为xxx不平。

他给我们的印象也不都是和蔼的，在一次初二期末考试后的一堂历史课上，我们领略到了他的虎威。上课铃打了，我们有的同学还在外面打闹，铃响了后好久才意识到上课了，推搡着进了教室，还大声的喊叫。老师略带严肃的跟着他们进了教室，站在讲台上，双手在胸前交叉，喘着粗气。同学们还在说笑，也许是好久没见面要“叙叙旧”似的。

老师站在上面，一句话不说，盯着看说的最凶的人，终于他们俩的目光交织在一xxx，他脸色绯红，告诉周围人不要再说了，这时教室里才变得安静下来的，没有人敢再说话。他把书重重的往桌上一放，稍稍顿了顿说：“吵够了？回来晚不说，还吵了5分多钟，你们到底想不想上历史课了？”他歇了一下，长舒一口气，满眼愤怒，面部的肌肉绷紧了，脖子上的青筋暴xxx，一改我们以前见到他慈眉善目的印象。我们从未见过他发火，更别说是这么大的火了。他接着说：“你看看你们考的历史成绩吧，多少个下90的，还有不及格的，不想上历史就到外边去！不是我说你们，你们自己脸不红？都多大了，考得这么烂了，还嘻嘻哈，嘻嘻哈的，不知道你们高兴在哪？”他说完了，随手拉了一个椅子坐下，眼睛看着地，慢慢的深呼吸。

我们都傻眼了，鸦雀无声，被老师的举动震慑住了。下课铃终于打了，一节难熬的课总算结束了，我们发了卷子各自回家了。

下一节课，我们表现得很好，老师看到我们的变化便喜笑颜开，又回到了原来的他的状态。他再也没有跟我们发过火了，我们的成绩有升到了第一，白袋子也一直伴随着他，直到现在。

历史老师留给我的印象是所有老师中最好的，他朴实严谨一丝不苟，深深的烙印在我的脑海中，他就像一叶风帆，把我再到知识的彼岸，让我对未来充满了希望。师恩难忘，我爱我的历史老师。

我们生活中有许多榜样，我也有榜样，那就是我的姐姐。

有一天，阳光照在卧室窗台上，洒在我脸上好生暖和，我转头来到客厅，对姐姐说：“天气这么好，走，我们去楼下散步吧。”姐姐回答：“没问题。”我心花怒放，以闪电的速度穿上鞋子。下了楼，走了有三分钟左右，我忽然发现了路边有一个钱包。我左看看右看看，没有人注意到这个包。我弯腰捡xxx来，—打开就大叫一声：“妈呀！”

姐姐问我怎么了，我拿给姐姐看，她也惊到了。我们清点了一下，里面有三千现金，还有五xxx银行卡。我还是没有经受住金钱的.考验，—时被迷惑住了，对姐姐说：“我们一xxx拿着这些钱出去购物吧！”姐姐脸都红了，说：“你怎么能私吞别人的东西？这样是不对的，你怎能这样想！”我被姐姐说得面如土色，头上冒汗。

我和姐姐去了小区的保安室，把钱包交给了他们。发出广擂通知后，一个大叔来了，取回了钱包，他还夸我“拾金不昧”。可我不配拥有这个称号。

还有一次，我们一家在大海边玩。我的铲子被一帮比我更小的小孩们拿走用了，居然没有跟我打招呼。我正要去要回来，可被姐姐拦住了，她说：“你看他们玩得多开心！不要打断他们。他们拿走铲子，是因为他们以为是共用的，又不是想私香，等用完了他们会还回来的。”我听了姐姐的话，心情—沉，想到：我真是太抠了！后来，他们果然把铲子还给了我们，还说了谢谢。

这就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，还是我的榜样。

说xxx我们班的小xxx，那可是学校有名的光盘侠。

别看他长得白白净净，一副很xxx静的样子，其实他是一个典型的“多动症患儿”，也是一个“话唠”，常常惹老师生气。只有到了吃中午饭的时候，他才摇身一变，变成全班最引人注目的一员。

“xxx……”随着中餐铃声的响xxx，他好像一台上了发条的闹钟，从座位上立刻弹xxx来，手里紧紧地握着吃饭工具——勺子，生怕掉了似的。当他随着大部队走进食堂，立刻伸长脖子，四处xxx望。待他看到食物时，都会忍不住咽几下口水，用鼻子猛的一吸，好像要把饭菜的香味都吸进肚子里。

每当他从食堂阿姨手中接过餐盘，总会小心翼翼地端着，好像手里捧着的不是普通的餐盘，而是一个价值连城的宝物。回到餐位上，他迫不及待地拿xxx勺子，猛地铲xxx一勺往嘴里送。一口还没咽下，马上又铲xxx一勺，嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同学才吃两三口饭，他就已经把饭吃得一干二净了。

但是他的午餐之旅并未结束，只见他又拿xxx餐盘走向盛饭的窗口：“阿姨可以再帮我盛点饭吗？”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了，满满地给他打上一勺饭，xxx的两只眼睛却直溜溜地盯着饭桶，恨不得把整个饭桶都拿来。他端着小山似的'餐盘，边走边用舌头舔几粒饭，看xxx来好像饿了好几天的样子。待回到座位二话不说立刻开吃，三下五除二就能把米饭消灭，脸上常常沾上几颗米粒，小xxx亮亮的，偶尔还会打个响亮的饱嗝，顺便摸摸那凸xxx的小肚子，满意极了。每当他看到有同学浪费粮食，还会拍拍同学的肩膀，严肃地说：“一粥一饭当思来处不易，半丝半缕恒念物力维艰。”同学们听了他的劝诫，不得不再往嘴里塞几口饭。

“光盘行动，拒绝浪费”，现在xxx已经成了大家学习的榜样。

昨天上心理健康课的时候，对我们说：“今天我不讲课，请几个当十分钟的小，体会一下当老师的感受。可是要注意不能像讲故事一样一直讲，要有问有答，有互动。要记住走上讲台的第一步你就是老师了，而且们都归小老师管，我不做任何帮助。”我们一个个都跃跃欲试，大家都想当一下小老师。

第一位同学是xxx怡祯，她讲的是的屋顶上为什么有两头。她在黑板上写字、画图来说明，她讲的非常生动和详细，大家都听得明明白白，清清楚楚。讲到兴奋的地方，她的眼睛会忽然变得亮晶晶的，虽然她有时眼睛会朝上看一下，想一想下句该怎么说，但她的认真是我要学习的。老师开始评价了:“她现在知识已经够多了，这一点非常好，可是她有点像新老师一样，没有完全备好课。”

第二位同学是xxx涵，她和全班同学们分享了荷塘月色的一段优美片段。她读的声情并茂，抑扬顿挫，使全班都沉浸在那美景之中，仿佛身临其境。她边读，边讲出自己的感受，全班都在认真倾听xxx涵这个小老师的课。老师开始评价：“她讲的非常棒，备课十分充足，就像位当了很多年的老师。”

最后一位小老师是xxx，xxx讲的是历史故事。他讲得绘声绘色，特别引人入胜。有些同学兴致勃勃地听着，可剩下的同学开始乘机捣乱，有的在弹笔，有的在与同桌说话，还有的在看课外书······没过多久，捣乱的人越来越多，xxx实在看不下去了，他命令全班xxx立，有些同学顺从地站xxx来，而有些同学就和我一样，照样做自己的事情。这时老师突然说：“我们来采访一下这位同学。请问，当老师容易吗？”“一点都不容易！”xxx说：“太气人了，太让人烦躁了！”

确实，当老师很累，很辛苦，我们应该尊重老师的劳动，为老师减轻一点负担，同时也要向三位小老师学习他们的认真精神。我以后也要当小老师。

xxx老师是我们六年级的体育老师。大约米高。她很瘦，棕色和黑色的卷发，月牙形眉毛下一双明亮的大眼睛，多嘴的樱桃嘴。但是，她看xxx来很严肃！我们中的一些人称她为魔鬼“老老师”

当我们去上体育课时，我们一丝不苟地完成了准备练习。然后，xxx老师一挥手。严肃地说：体育委员，出列，带领团队跑三圈。如果他们不守秩序，他们将被罚款跑两圈，不要太快，安全第一。“面对老师的豪言壮语”和军事命令，我们只能服从。然而，仅仅跑了半圈，我们就累得气喘吁吁了。作为一个懒鬼，我更慢，所以我可以跑得更少！不要少跑，少跑一米，罚跑100米！“这话，吓得我脾滚尿流。散漫的队伍立刻变得井然有序，每个人都跑得非常认真。

三次劝诫之后，我柔软的双脚开始停止工作，仿佛只要有人轻轻推我一下，我就能飞xxx来。每个人的背都在疼痛，他们的骨头似乎都要散架了，他们不能站着不动。

你看，这是因为缺乏运动，从明天开始，每天跑四圈！“啊。_是的_学生们都叹了口气，幽幽地“倒在地上。下课时，我们都大汗淋漓，疲惫不堪。老师微笑着说：“生活在于运动。坚持一个月，你必须强壮健康。”她又一挥手说：“都休息吧！_

哇”操场上挤满了人！看，这是我们的魔鬼“老师！

我们有一位爆竹性格的老师，一点就燃，响声巨大，她就是我的语xxx老师xxx老师。

xxx老师长得圆圆润润的，她有一xxx大大的白里透红的脸，还有xxx的鼻子，鼻子上面是。小小的眼睛笑xxx来眼睛会眯成一条缝，xxx老师还有一对细细的眉毛，她更厉害的是还有一双千里耳，只要她用千里耳听到了什么动静，就会启动那xxx能说会道的樱桃小嘴，对了，她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的，这就是我的语xxx老师。

说xxx老师是爆竹性格是真的一点就燃，有一次我们上课了却还没有安静下来，xxx老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么？”只听xxx老师一声怒吼，我们见xxx老师怒目圆睁，马上就鸦雀无声，连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了，我身体微微一抖，一下子吓出一身冷汗，xxx老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休，这就是xxx老师的爆竹性格。

xxx老师不仅性格像个爆竹，连声音都像爆竹，声音特别大。有一次她因为我们没考好，她带着试卷，走xxx路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是？”我一听吓得差点站不稳，全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

这是我的老师，他虽然脾气不好，但是那因为爱，这就是我的语xxx老师，我们爱她。

在我的生活中，少不了一位我最敬爱的老师，那就是从一年级一直教我们到五年级的班主任xxx老师xxx老师，您虽然只是学校的一名普通教师，但对于我们班来说，您却是一位教学经验非常丰富，指引我们我们成长的一位优秀的老师。 记得您刚带我们班的时候，我们都还是六、七岁的小孩子，大多数同学的胆子非常小，上课不积极举手发言，生怕回答错了会受到您的批评。每当这个时候，您总会亲切又和蔼的对我们说：“别害怕，不用紧xxx，就是回答错了，我也不会责怪你们，只要勇于发言就是好的。”并流露出鼓励的目光。您的一次又一次的鼓励，使得我们的距离越来越进了，也开始大胆地说出了自己的想法，开始对课堂感兴趣了xxx老师，您不仅对我们有慈母般的关怀和抚爱，在日常生活中也教会了我们该怎么做人。

记得有一次，您正在上课，同学们都在认认真真的听课。突然，一位同学肚子疼，忍不住“哇”的一声，把吃过的饭菜吐了一地，教室里顿时乱做一团。这时，您走了过去，那出餐巾纸，给那位同学擦掉身上的脏物，然后叫了两位同学送这位同学到医务室。随后，您又叫了几位同学把吐在地上的脏物清理干净。正因为您那种冷静、沉着的精神感化了我们，才使得我们象兄弟姐妹一样团结、互助。

兰老师，您知道吗，您当时那种冷静、沉着的精神让我们感动，我们也为有着一位这样冷静、沉着的老师感到骄傲！

她虽然是聋哑人，但她精通九国语言，是世界闻名的教育家，哈佛大学硕士学位的获得者，她就是我的榜样——海伦.凯勒。

海伦出生在美国亚拉巴马州塔斯喀母比亚镇，xxx出生19个月，一场重病就夺取了她清脆的嗓音，她的听觉和她眼中这个五彩斑斓的世界。她的脾气开始暴躁，直到她的老师莎莉xxx女士的出现，她让海伦将手放在自己的嘴上，感受如何发音。海伦能读懂盲xxx啦，他的父母将海伦送聋哑学校，在进入聋哑学校的这14年里，海伦学会了说话并成功考入哈佛大学。

海伦的经历是不幸的，在其他婴儿还懵懂无知的时候，海轮已经开始自己观察了。当她的父母都以为海伦会是一个天才时，海伦却突然大病了一场。这无疑给了海伦的父母一个很大的`打击。要知道，教育一个健全的孩子都是很困难的，更何况是丧失了视觉、听觉和说话能力的海伦呢？但他们没有放弃，终于还能考上了大学并完成了学业。 之后，海伦跑遍了美国，在大大小小的市里，海伦都进行了演讲，并建立了很多慈善机构。

相比海伦，我的生活很幸福，我并不残疾，却没有认真学习，我要好好地向海伦.凯勒学习。

xxx是我国现代伟大的xxx学家、思想家、革命家，不要说他的大家风范，就是他孩提时代的小故事也启迪着我，要向他学习！

xxx小时候，他的父亲多病。他为了照顾多病的父亲，常常去药店取药，那时他还不足药店的柜台高。我叹服xxx对父亲的精心照顾。我也有个奶奶，她一个人住在老家，我就常常趁星期天或假期，去看望奶奶，给她打扫卫生、洗衣服，有时候奶奶的指甲太长了，我就替她剪指甲，奶奶的指甲又硬又厚。有时候我还要替奶奶挖耳朵，她耳朵里的脏物太多了，难怪说话，她都听不清呢！我还替奶奶梳头发，奶奶的头发可真长，奶奶告诉我以前的女人都不剪头发的，我十分不解。虽然照顾奶奶是件辛苦的'事情，可是比xxxxxx，那时他那么小，也没叫辛苦，我也就自然觉得照顾奶奶是我义不容辞的责任了。

有一次，xxx因为照顾他的父亲，上学就快要迟到了，是去买药还是赶去上学，xxx还是选择了去买药。当他服侍父亲喝完药休息后，xxx匆忙跑去学堂。可是严厉的老师批评了xxx，指出xxx不应该上学迟到。xxx心里很难受，他坐下来，在座位上刻了个“早”字，心里默默地说再也不能迟到了。从此以后，xxx再也没有迟到过，并且严格地按照老师的要求读书、习字、对课。xxx这种严格要求自己的精神不正是我们学习的榜样吗？

xxx在中国历史上的伟大成绩，虽然我们没法企及，但就是他做人做事的风格不也时时刻刻提醒我们要以向他学习吗？我要学习他孝敬老人，严格要求自己的品格。xxx就在我心中！

有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自我身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自我却慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉，使我想xxx了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？

打开记忆的窗口，一幕幕往事浮此刻眼前：那是每一天都会发生的事。午饭后，同学们最后有十多分钟的休息时光，因为这时根本就不会有老师来管我们，可高兴的时光总是这么短暂。下午一点钟，老师又来了，给我们听写，讲课，让我们背书，布置作业。“明明就是休息时光，老师又来干嘛！”很多同学发出了埋怨的声音。当然，我也不例外，但我回家给父母讲了这件事后，他们却把我训斥一番：“老师牺牲自我的休息时光给你们讲课，你们还好心当做驴肝肺，还埋怨老师。老师都是为你们好，是为了让你们多懂一些，把知识学得更扎实。你们就应理解老师，体谅老师，好好学习！”听了这一番话，我顿时明白自我错了。

从那以后，我就更加尊敬老师。她们给我们讲课，听写，让我们背课xxx，都是为了我们好，期望我们能学好。可是我们却不体谅、理解她们，实在是太对不xxx她们的付出了。

在那里，我要感谢我们亲爱的老师，我要对你们说一声：老师，您们辛苦了！黑板上飞舞的是你的汗水，笔触尖流淌的是你的期盼，你们用母亲般慈爱的双手，抚慰幼小的心灵，播撒无私的爱恋。这就是您，一个人民教师的心愿！一寸寸的粉笔染白你的发髻，一个个象形xxx字成为你走过的足迹，您教给我们丰富的知识，您的关怀就好似和煦细雨。敬爱的老师啊！是您教给了我们美的真谛！老师您给了我们一把生活的尺，让我们自我天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。我们感激您--敬爱的老师。

是啊！老师的职业是神圣的！老师的奉献是不需要回报的！老师对我们的爱是无私的！

老师像护花使者，保护我们健康成长；老师像蜡烛一样，拼命的燃烧自己，为他人点亮；老师终年忙碌，只是能让我考梦想更近——这就是我们的老师，像粉笔一样，默默无闻的奉献自己，没有半句怨言，欣然的交会我们知识。

刚刚来学校，什么都不懂，听高二有一位学姐说，如果想进入女生部必须要写申请书，而且还有给老师签字，当我那和申请书向办公室走去，心里有说不出的激动，给老师看了看，他目不转睛的一字一字的划过，最后沉默了好久，他告诉我：“女生部很辛苦，而且，你们刚来，如果受到欺负怎么？”我一动不动的看着老师，好像沉默着就能让他知道我的答案。他的眼神告诉我，女生部不是一个简单的部门，经过我强烈的思想斗争，我还是觉得，要勇于尝试，当我用坚定的眼神看着他的时候，他仿佛读懂了一切。然后他很严肃的签上了字，还叮嘱我自己要注意！我知道，老师是为我们着想，害怕我们受欺负，怕我们受委屈——女生部在我们学校是一个很大的管理部门，每天负责查就寝纪律以及卫生还有处理女生之间的关系的种种会在女生寝室发生的任何事物。在这一刻，我多想谢谢老师，他的无私，他的关爱，他的细心，让我对以后的挑战和高中的生活充满了信心！

每一个老师，用尽了自己的时间，来辛勤培养自己的学生，他们的每一份无私，每一份灌溉，每一份一丝不苟，都让我无比敬佩。所谓老师，就是默默的奉献，每当同学感到困难出现的天使，迷茫时，给我们指明路的神仙！我们应该珍惜，这三年来和老师在一xxx的每一个瞬间！那些饱满的指挥和丰富的只是是老师给我们的！那些优异的成绩和精神，石老师激励而来的，那些遇见困难不放弃的力量，是老师给予的！我们应该送给老师品学兼优的配置来回报他们！

老师……

她留着一头短发，清爽而明快。有时会带着一副眼镜，黑色的边框使她又显得那么成熟与稳重，一双明亮的眼睛着实令人xxx。

在课堂上，她总能调动我们的情绪，声音响亮，富有磁性，抑扬顿挫的声调，让我们的心紧紧地跟着她的话音。此刻，那双眼睛也放射出明亮的色彩，仿佛她的眼睛里住着几颗耀眼的星星，一眨一眨的。

有一次课上，她与我们讨论着问题，见我们讨论许久，也没有想到答案，脸上一副无奈的表情。她浅浅一笑，紧接着声情并茂地给我们朗读了一些句子，边读还边为我们讲解，我们紧跟着她的思路，一步一步找到解题的关键。她带着极具情感的音调一遍又一遍的朗读着，还配以手的姿势。突然，我们灵光一闪，恍然大悟，再侧耳倾听着她灵活的有趣的语调，不由的笑出了声。她也高兴地眼睛弯成了月牙，爽朗的笑着，那时的她是那么可爱，甚至与她的年龄有些不符合，但是当时的她，在我看来着实是最可爱的。

可爱的她也有着严肃的一面。每当我们吵吵闹闹时，她就会一反往日的微笑，严肃的板着脸，不怒自威，用那双大眼睛默不作声的一遍又一遍看着底下的同学，底下的同学似乎感受到了眼神的杀伤力，都不由自主的乖乖低下头，闭上了嘴巴。我微微一抬头便与她的眼神相对，那一瞬间，似乎连心跳与呼吸都停止了。我立马低下了头，咽了下口水，努力平复着呼吸的正常，那眼神可谓是一把磨的锃亮的宝剑，可以把整个人都刺穿了过去，让人心生寒意。

每当她有空时，她就会告诉我们读书的乐趣。她不厌其烦地告诫我们要多读书，一开始，我还不当回事儿，因为每天的作业都已经让我焦头烂额，完全没有时间阅读课外书。有一天，当听完她一番激情澎湃的发自内心的演讲后，我顿时间茅塞顿开，内心对读书的渴望与喜爱油然而生。下课后，我默默的在心里为自己加油打气，努力争取读书的时间。课堂上的我也多了分专注力，下课后也不无所事事，抓紧完成课堂作业后，按照老师要求做家庭作业，这大大提高了我的学习效率。每每放学回家之后都可以留出半个小时的时间来阅读，在这半个小时的阅读时间中，我深刻的体会到了阅读的乐趣。

在她的课堂上，我们如同朋友般一xxx学习、一xxx进步，她也会孜孜不倦的教导我们，让我们抓住宝贵的时光，珍惜美好的学习生活。

读到这儿，你是不是已经猜到我笔下的她是谁了吧！哈哈！对，她就是我们的语xxx老师xxx老师。

感谢您，老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，在黑暗之中，才会有指路的明灯。

您在我们生病时无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关心，送来温暖的一杯水，最体贴的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严厉地批评了我们，让我们及时纠正了错误，不会误入歧途[注: 误：受惑；歧途：错误的道路。由于受煽惑而走上了错误的道路。]。您在我们遇到困难时，送来一个鼓励的眼神，让我们自信地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立xxx来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，勇敢地向成功走去……

您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗，希望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都温暖着我们。您是雨露，滋润着我们……

当我们在玩的时候，您在干什么？批改作业。当我们在休息时，您又在干什么？备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了，我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩！

老师对我们的恩说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记在心！

她爱笑，善良，善于思考，有耐心，有时开开玩笑，也不会计较鸡毛蒜皮的小时。在我心中，她是一个优雅xxx静的淑女，能说会道，有“三寸不烂之舌”，品学兼优，做事细心，能言善断，舞姿优雅……猜猜她是谁？对了！她就是我最亲密的好朋友——xxx馨予。

xxx馨予戴着一副粉红的眼镜，红润润的嘴唇上经常挂着一丝微笑，头发顺顺的、柔柔的，水灵灵的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。脸圆圆的，xxx扑扑的，脖子长长的'，看上去像白天鹅一样优雅大方，无可挑剔。

xxx馨予十分喜欢看书。有一次下课，当全班同学几乎都跑出去玩的时候，xxx馨予却神情自若地捧着本书读了xxx来。瞧！她目光专注，一动不动地看书，仿佛有天大的事也打扰不了她。她的手认真地指着书本，在嘴里小声地念着，没有一丝分心，周围的小鸟仿佛也不“叽叽喳喳”地乱叫，花草树木也不“沙沙”的摇晃，都在听她用娓娓动听的声音讲故事呢！这一刻，时间仿佛凝固了，这一刻，xxx馨予的声音仿佛凝固了这一刻，这美好的时光仿佛也凝固了！

“叮铃铃”，上课了，xxx馨予冲我笑了笑，一边拿出课xxx，一边疑惑地说：“微笑，你干嘛看着我？”我冲她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑眯眯地对她说：“xxx老师，你看书真认真呀！真是我学习的好榜样！”xxx馨予愣了愣，随后大笑着点了点我的脑门，毫不客气地回敬道：“危学徒，你要继续努力哟！”

她就是我的朋友xxx馨予，她真是我的榜样呀！

每当我读到“老师，像蜡烛一样无私地奉献”时，我的眼前总会浮现出项老师的面容，那次的事情，让我无法忘怀，每次想xxx，眼泪都止不住想要跑出来。

那天，天空灰蒙蒙的，天上的乌云像怪物xxx开的大嘴，要把人一口吞进去。我的心情沉甸甸的，总感觉会发生些不好的事情似的。我习惯性的望向天空，每当我看到软绵绵的白云在广阔的蓝天上飘动时，我的心总会慢慢的平静下来。然而今天，我却看到了黑洞一般的天空，胸口似乎更加沉重了呢，我长长的叹了口气，连忙转过了头，不敢再看。

第一节课的预备铃响了，我头脑里仍满是昨天和项老师顶嘴的画面，哎，真不知道自己是哪根筋错位了，居然那样的话就冲口而出了……我脑中一片空白，等待着项老师！等待着不知道会是怎样的难堪！

然而，每次都准时踩着最后一声铃声进教室的项老师，这次却晚了五分钟还没到，我的眼睛渐渐涌出来不安，但我仍然安慰着自己“也xxx老师正在走来的路上呢！”虽然我知道那是不可能的，我们的教室可以直接看到老师办公室，而从办公室到我们教室的走廊也清晰可见，甚至还能听见项老师高跟鞋走在地上的“嗒嗒”声，可是今天却没有。

正当我们所有人如坐针毡的时候，那高跟鞋敲地的“嗒嗒”声，如一阵魔法般，把同学们紧揪着的心，放回了原处，我似乎听到了同伴们不约而同地长长地吁了一口气。

然而，当项老师走进教室向我们微笑时，我才发现，项老师的脸很白，像一xxx纸，毫无血色。我看见项老师指了指嗓子，又摆了摆手，意思是她嗓子哑了，说不出话，让我们自学。我悬着的心终于暂时落地了，可我心里又有点生气：“你都这样了还来上课，身体受得了吗？”项老师把单词写在黑板上，她点一个，我们就读一个。那堂课，是我们最乖的一堂课……

当单词就快读完的时候，我们却遇到了一个很长的生词，全班都被难住了，都在座位上思考怎么读。突然，一个沙哑的声音响了xxx来，我们惊讶地抬头，向那个声音的主人望去……项老师的声音不厌其烦地一遍遍响xxx，教我们那个词的正确读音，虽然项老师那时候的声音，并不好听，但我却觉得是最温柔、最令人难忘的声音，我们跟着项老师，一遍遍读那个单词……

再后来，当我终于鼓xxx勇气跟老师正式道歉的时候，老师只拍了拍我的肩膀说她早忘了这件事了，并柔声叮嘱我要好好学习……

我从回忆里抬xxx头，脸上已是湿漉漉的一片。看着镜子中的自己，我轻轻地笑了：项老师，我永远不会忘记你的！