在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是漂亮的编辑为家人们找到的三年级作文吹泡泡（精彩9篇），欢迎参考。

三年级作文吹泡泡 篇一

一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。

你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。

当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我的'理想飞向了天空。啊，我也要和泡泡一起飞上蓝天，去看那大自然的美丽景色，去看那些从来也没有看到过的事物……

后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。

啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！

三年级作文吹泡泡400字 篇二

耶！今天公冶老师要给我们吹泡泡，班级一下子沸腾了起来。

老师拿起一瓶泡泡水，那个泡泡水的盖子是浅绿色的，身子是粉红色的，有点像小鸭子。老师打开盖子，我们看到盖下面连着一个吹杆。

老师吹了一下，一个泡泡也没有，我就想：老师的技术还不如我，如果我上去，我就能吹出无数的泡泡来。

我这么想着，老师就吹出了五个泡泡。我心里想：我来搞个大破坏，呵呵……

我等泡泡飘在空中的时候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右闪躲了过去。

最后，泡泡落在了地板上，摔了个“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破坏计划成功了，耶！

终于，公冶老师也发给我们每人一瓶，我迫不及待地把瓶盖打开，拿着吹杆吹了起来。我吹的时候，把口水都喷出来了，一串串的泡泡五颜六色的在空中自由自在飘荡。

钟明昊很淘气，把泡泡都吹到了我头上，别人笑我像只小刺猬。我一点也不生气。我又到窗上吹泡泡，我吹出来的泡泡都是胆小的，有的从我的瓶子跑出来就趴在窗户上，不敢往下跳；有的刚从瓶子里飞出来，一看高就往杂物堆里飞，真像胆小鬼。

看着这一串串的泡泡，我真希望我能住在晶莹剔透的泡泡里呀！

吹泡泡三年级的作文 篇三

吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一，黄昏，我和哥哥在阳台吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圆，泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色，我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞，风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个，就像气球一样，慢慢的升上天空，可能因为泡泡太大，升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了，只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡，满天飘荡的泡泡有的随风飞翔，有的轻轻的落在了树叶上，随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。

泡泡在黄昏的阳光照耀下，变得很美很美，我和哥哥惊叹道：“好美丽的景色啊”！我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了，吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。

我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的。梦想飞翔。

吹泡泡三年级的作文 篇四

我有许多课余爱好，如玩木头人、养花、跳舞、打乒乓球……然而，我最喜欢玩的是吹泡泡。不仅仅因为它给我带来许多快乐，更因为它让我在五彩斑斓的世界里，编织出许多美丽传奇的小故事，让我拥有好多好多的愿望。

有一次，我和弟弟在院子里玩吹泡泡，我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起头，轻轻一吹，把泡泡吹到了弟弟脸上，弟弟还来不及用手去摸，泡泡就在弟弟脸上炸了。不过，弟弟没生气，给我做了个鬼脸，也憋足一口气学着我吹起泡泡来。不一会儿，弟弟的吹管上飞出一个大气球，我也不甘示弱吹了一个“双胞胎”，就这样，你一个，我一个，院子里飞满了泡泡，有红的、蓝的、绿的、紫的，大小不一，形态各异的泡泡在阳光的。照耀下，五光十色，有的像彩色的大气球，有的像耀眼的钻石，有的像晶莹的珍珠，还有的像光溜溜的玻璃球，美的无法形容，整个院子成了泡泡的海洋，泡泡的世界，我们互相追逐着、打闹着，沉浸在这美妙的童话世界里。

多么蔚蓝的天空，多么迷人的泡泡，从那时起，吹泡泡成了我最喜爱的一种游戏。

吹泡泡三年级的作文 篇五

语文课上，姚老师说：“今天我们来吹泡泡！”说完之后，我们情不自禁地欢呼：“吹泡泡啦！”便争先恐后地来到了走道上。

吹泡泡开始了！我左手拿着泡泡水，右手拿着吹管，小心翼翼地吹了起来。两个又圆又大的泡泡宝宝诞生了！它们一个比一个大，一个比一个漂亮，好看极了！可是，好景不长，它们晃晃悠悠地落了下来，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口气，用尽了我全身的力气：“呼！”一连串的大泡泡吹出来了！这些大泡泡就像一串串珍珠，一会儿聚了起来，一会儿又散了开来。它们在空中翩翩起舞。我高兴的又蹦又跳。

我再看同学们，他们吹得正起劲，我看见离我最远的同学，哇！他居然一口气就吹除了数不胜数的泡泡，看得我眼花缭乱。我走过去说：“你是怎么一口气就吹出了这么多的'泡泡呢？”他笑眯眯地说：“只要你又轻又慢地吹，就可以了。我试了一次，果然，我一口气就吹出了许许多多的泡泡。我们俩高兴地笑了。

我爱吹泡泡，我真希望有时空穿梭器，或者是时空定时机，这样就可以永远停留在这既快乐又有趣的时间里了！

三年级作文吹泡泡 篇六

暑假的一天，我们班举行了别开生面的吹泡泡比赛。

吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时，花花绿绿的泡泡一起飞出，边飞边撞，像在打架似的。一阵微风吹来，有的泡泡飞走了，有的刚吹出来就炸了，后来只剩下几个大泡泡，慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿，就轮到我们组了。看，小明打出的泡泡很大，他拿着泡泡枪，沾了一下泡泡水，轻轻一打，只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球，连教室的影子都映出来了；有的像滴溜滚圆的气球，不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮帮子，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美丽极了。

接着，我们又来到了操场上吹泡泡。小丽吹的泡泡很大，但是被风一吹，泡泡的水珠喷了她一脸。但她不气馁，又吹了起来，吹的'泡泡五彩缤纷，被阳光依照，美得无法形容。被风一吹，时而徐徐上升，时而徐徐落地，飘向天空。泡泡带着我们的理想，飞向天空，飞向远方。整个操场成了泡泡的世界，成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡，我不由得开心的笑了起来。

振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了，我们恋恋不舍得回到了教室。

三年级作文吹泡泡400字 篇七

“哈哈哈…”一阵阵欢笑声从操场上传来。原来，我们正在吹泡泡呢！你不想过来看看吗？

我找来一根塑料吸管和一个一次性纸杯，放了半杯清水，又加了点洗洁精。看！吹泡泡的准备工作就做好了。

我先轻轻一吹，泡泡就一连串地飞了出来，泡泡的形状大大小小、形状各异，有的像气球，有的像宝葫芦，有的像空阵兵一样缓缓飘落，还有的三四个贴在一起，好像在说悄悄话呢！一旁的小伙伴们看见了竖起大拇指兴奋地说：“你可真厉害！我也要像你一样吹出一个这么大的泡泡。”我一听羞红了脸。

你瞧，小伙伴们吹得可起劲了！有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的笑着跑着追泡泡。小泡泡在阳光下变成了五颜六色的彩泡泡，有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的…五彩缤纷，美丽极了！各种颜色的泡泡都轻飘飘地飞向天空，然后好像打了个喷嚏，一下子就爆了。你说有趣不有趣呢！

泡泡越飞越高，我多么想在泡泡里美美地睡上一觉，做个又香又甜的梦；我多么想随着泡泡一起飞上蔚蓝的天空；我又多希望泡泡能带着我去世界各地旅行…

操场上到处是欢乐的笑声，同学们沉浸在泡泡的海洋里。

吹泡泡三年级的作文 篇八

昨天的科学课，老师让我们吹泡泡，要求是：泡泡大、美而不破。

怎么才能做到美丽、大而不破呢？老师告诉我们：泡肥皂水的时间不能太短，最好是二十分钟。我们按照老师的吩咐泡好了水，就一窝蜂地涌出教室去吹泡泡了。只见同学们有的仰起头吹，有的低着头吹，还有的侧着头吹。

我吹了两个泡泡之后，就发现了一个技巧：吹的时候，气流要轻，否则，泡泡会很快破掉。我把发现告诉了周围的同学，同学们吹得更欢了，天空中全是飞舞的泡泡。在阳光的照射下，有的像五光十色的'珍珠，有的像一串串诱人的葡萄，有的像鲜花在空中绽放，五彩缤纷，好看极了。

这节科学课不仅让我们享受到了吹泡泡的无穷乐趣，也让我们知道，要想吹出美丽、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的时间和吹的技巧。

吹泡泡三年级优秀作文 篇九

一个风和日丽的星期日，我和爸爸妈妈在家。我突然想到了一个好主意，就是和爸爸、妈妈一块儿玩吹泡泡。

我先找来一个杯子和一根麦管，把水龙头拧开接了一点水后，倒入了一些洗手液，用麦管搅一搅，泡泡水就制成了。

我拿出麦管沾了一点水，用力一吹，泡泡没有出来，反而我的口水喷出来了，满嘴的洗手液味道。我可没放弃，反反复复吹了好几下，还是失败了。我叫爸爸也试一下，他却能吹出来。我百思不得其解，爸爸告诉我吹泡泡要屏住气，轻轻吹。我听了爸爸的话拿起杯子，鼓起腮帮子轻轻地一吹，果然一串串气泡飘上了天。在阳光的照耀下泡泡显得格外美丽，五彩缤纷，可漂亮呢！妈妈也轻轻地吹了一下，一个彩色的大泡泡飘上了天。“砰”地一声，天上那气泡破了，洒了我一脸。爸爸也吹了一个，它是个奇形怪状的泡泡，这个泡泡慢慢落到了地上，好玩极了。我也吹出了许许多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶莹剔透的葡萄，还有的像一个个珍珠……

花花绿绿的泡泡真美呀！我多么想把它们留在我的身边啊！