总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把...
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编帮大家找到的期中考试以后作文【精彩8篇】,希望对大家有一些参考价值。
期中考试之后的作文700字 篇一时间如白驹过隙,转瞬即逝,感觉刚踏入初一七班的教室刚不久,期中考试就如期而至了。七门课程呀!Oh,my?god!第一次一下考这么多课程,我真是感到压力山大!
考试前,我认真复习,做了充分的准备,可心里还是像个无底洞一样,一点底也没有。为了早起有精神,我早早躺下了,脑子里满满的忐忑……妈妈还在嘱咐着什么,我只管一个劲的答应着。唉!明天到底会怎样啊?辗转反侧,难以入眠。要考数学了,我一遍遍地提醒自己,千万要谨慎细心呀,这科我从小学就吃过不少粗心马虎的亏呀!答题还算顺利,我又从头至尾仔细地检查了一遍:单位该写的都写了吧,计算没有看错符号吧,边边角角没有漏掉题目吧……自我感觉良好而又时常打击得我欲哭无泪的就是这数学了,为什么总是错那些不该错的呀?明明很认真了呀!“就是做题少了,态度还不够严谨,经验还不够丰富!”妈妈说的或许有些道理。语文最头疼的作文时刻到了,经常写到最后听着交卷铃声匆匆结尾的我,这次居然奇迹般早早写完作文,也能检查一下前面的题了。初中语文考试时间居然够用呢!或许是自己平时注意了质量和效率并重的结果吧!功夫果然不负有心人呀!只是不知成绩如何。英语是我比较有把握的一门课,这次也顺利通过。政治、历史、生物、地理都是第一次考试,一路考下来,倒是越考越顺,越考越胸有成竹了。我感觉手里握着的不是笔,而是一把磨砺得铮亮的驳壳枪,每一道题目就像是一个敌人。我就像是神枪手,每一颗子弹消灭一个敌人。静悄悄的教室里,却成了我勇往直前,所向披靡的战场。我越战越勇。笔在纸划过的沙沙声,就是“砰!砰!砰!”的枪林弹雨……“时间到了,收卷!”我收起“枪”离开考场,战火纷飞的场面似乎还在我脑海中翻涌,翻涌,翻涌……
虽然战果如何尚不得知,但我相信通过这段时间的努力,我的“枪法”不会差到哪去的。无论如何,我都会继续操练我的“枪法”,练好真功夫,准备迎接下一场鏖战!郑奕必胜!加油!
期中考试之后作文 篇二期中考试成绩出来了。我彻底失去了上次考完的喜悦,因为这次考试我彻底失败了。为什么?因为我太自大,上课经常不认真听讲。结果不仅语文成绩不好,数学成绩也不好,这是我一直引以为傲的。所以,我会更加努力加油!等我下次考试的时候,我不会再嚣张了。我会平时好好学习,考前好好复习,努力回到班里前五!
我一定加油!
期中考试后作文 篇三昨天,我们进行了期中考试。今《一米范文·www.1mi.net》天中午,芮老师拿着一叠厚厚的考试卷子急冲冲地走进教室,原来闹烘烘的教室一下子就变得鸦鹊无声了。
老师一边报分数一边发卷子。当报到我的时候,老师大声说:“顾博文,90分!”我一下子呆住了,心想:“我怎么会考得这么糟呢?回家可怎么向我的爸爸妈妈交待呢?”于是,我慢慢吞吞地从老师手里接过卷子,心里就像沉了一块石头。再偷偷地瞧瞧其他小朋友,有的是笑容满面,有的是愁眉苦脸,真是有人欢喜有人忧呀!
回到家,心想:“妈妈一定会大骂我一顿。”可是,令我出乎意料的是妈妈没有骂我而是拿出试卷耐心地帮我分析错的题目,妈妈的谆谆善言,每个字我都记在了心上,心里感激地想:“谢谢你妈妈!我一定会努力学习,养成虚心的好习惯,用好成绩来报答你!”
期中考试后的作文 篇四上课铃声响起,班主任一脸严肃的踱步走进教室,同学们鸦雀无声,仿佛在等待着宣判。
我们初三年级马上要面临升高中的压力,在直升上海市实验中学只有一半的名额。所以,近阶段大家都进入最后的搏杀。我的爸妈对本人的学业一向比较宽松,最近也有点诚恐诚惶。老师们也放弃了中午的休息,数学、语文、英语各科老师利用中午30分的时间,穿梭于教室,记公式、读句型、背古诗……家长的期盼、老师的教诲,都在这考卷中。
终于挨到报分数的时候了,当试卷发到我面前时,我紧张万分,心提到了嗓子眼儿,简直不敢看一眼。直到看到那红红的93分时,才如释重负般长叹一声,心中的石头落了地。
也许是太紧张的缘故,现在遇到这天大的喜讯,却全然提不起我高兴的兴致。本想大笑一场,却有一种想哭的感觉,心中百感交集,这大概就是喜极而泣吧!
再看看同学们,可谓神态各异。久经沙场的“老将”——张一峰再次稳坐江山,一马当先,摘取第一名的桂冠,也许是因为得胜太多了,所以这次志在必得,因而脸上并无表情。而耿天然脱颖而出,竟得了第三名,她喜极而泣,真替她感到高兴。夏甜笑到一半,脸僵住了,接着显出沮丧的神情。李琦则紧张的在试卷上挑老师的“刺儿”,企图“力挽狂澜”找回一些分数。
考试后,有的欢呼雀跃,谈笑风生;有的愁眉苦脸,一言不发。无论怎样,结果已经成定局,如果你抱有遗憾,不妨下一次更努力一些吧。
期中考试后作文 篇五天气多云,多云。看来暴风雪要来了。班主任从外面进来,天空越来越暗,好像要吞下所有的东西。心情也变得十分沮丧,班主任老师开始报分数:
“语文86分,数学85分,英语……”我真的不敢再听下去了,捂着耳朵,眼泪一滴一滴地落在桌子上,也许,这个声音只有我能听到。
放学后,每个人都回家了,每个同学的脸上都充满了笑容:成绩好的人对分数很满意,而成绩差的人已经不在乎分数了,他们很高兴回家。我也想努力微笑。我的嘴角已经扬起,但我仍然没有笑出来。毕竟,天空中仍然没有雪,只是阴天,就像我现在的心情。当我到达操场时,我沿着跑道跑来跑去,只是为了发泄我的情绪:为什么?为什么我总是尽力而为,但作为回报,我一次又一次地失败了?为什么?真的是因为我太蠢了吗?想到这里,眼泪又流了出来。迎着风,我跑得更快,试图吹回失望的泪水,所以我一直跑,直到我再也跑不动了。我坐在地上,看着乌云密布的天空,我想天空和我一样。我一直在为一件事努力工作,但从未成功。只是天空能够享受下一场雪,而我能够取得好成绩。我歇斯底里地对天空喊道:“亲爱的上帝,你和我一样悲伤吗?和我一样,但我不能努力工作吗?”上帝没有回答我。我笑着想:天堂怎么能回答我?它没有感情,也没有思想。
这时,天空正在下雪。刹那间,我真的明白了张海迪的话:“即使我跌倒100次,我也要爬101次。”站起来,回到教室,拿起一本书,仔细阅读。
期中考试后的优秀作文 篇六期中试卷发下来了,我高兴数学考了100分,语文考了95.5分。妈妈语重心长地说:“籽粒饱满的稻穗总是低垂的,你要好好总结成绩,要有新打算、新提高” 。
我认真地小结了上半学期的学习,有以下收获:
1、老师布置的每一项作业都很重要,要认真完成。尤其做好预习作业,昨晚多几分钟的准备,今天就会有更多的收获。
2、上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预习时不懂的问题。
3、学习的时候要多思考,弄懂书上的每一道题。
4、多读书、读好书,知识才会增加。在上半学期,我读完了张天翼爷爷的《大林和小林》、《宝葫芦的秘密》、《秃秃大王》等童话,还有弗兰克·鲍姆的小说《绿野仙踪》。
5、写得多,练得多,笔下才能生花。认真完成老师布置的每一篇作文。仔细分析课本里的范文,学习他们按照时间顺序、由表及里,有条理的写法;学习他们带着感情把事情写详细、写具体、写生动的写法。
成绩只能说明过去,不能代表未来。下半学期的打算:
1、提高自学的能力。上半学期主要是妈妈带着我一起预习,分析课文。下半学期,我要试着自己分析课文,讲给妈妈听,让妈妈给我补充。
2、写作业时把字写得快些。这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。
3、“温故而知新”,要多回头巩固学过的知识。
4、多读书。下半学期我想看完黄蓓佳的小说《今天我是升旗手》,看完《史记故事中的大启发》和《资治通鉴中的大道理》这三本书。
5、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,认真细心做题。
我想通过我的努力,我的付出,一定会有沉甸甸的收获。
期中考试后反思作文 篇七期中考试结束了,期中时间悄悄过去了,但我们学到了多少知识?说到这里,我不禁想起了朱的诗《读书心得》半英亩的方形池塘像镜子一样被打开,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。要求运河如此清澈,因为有一个流动的水源。"
前两句描述场景,后两句讨论场景。问题和答案意味着哲学。当我读前两句时,这美丽的景象似乎出现在我的眼前:半亩见方的池塘里的水清澈如镜,蓝天白云的影子映在池塘的水面上,仿佛悠闲地来回走动。作者在第三句写了一个问题——问清楚运河,给读者留下足够的想象空间。到了第四句,答案就不清楚了——那是因为自来水正从源头往下流。
最令人耳目一新的是“读书心得”这个话题。突然间,我感觉到了阅读意境的升华,这让人们越来越想阅读。池塘需要活水来维持,而我们需要知识来补充。莎士比亚说过这样一句名言:书籍是世界的养料。是的,我们需要吃更多的“营养品”来变得更强壮。
我们都是普通人,不是天才。要有所成就,我们必须与时俱进,把握现在,展望未来。只有不断吸收新知识,不断充实自己,你的心中才会有一个取之不尽、用之不竭的方形池塘。
以考试为话题的作文 篇八经过几个星期的复习,我终于在期末考试中突破了自己:九十九分。郁老师您认为我已经很努力了,但我认为很可惜,因为那一分是千万千万不应该扣的:把长方形拉成平行四边形,它的周长不变,面积变小了。都怪我一心想快点做完,看题时只是粗略浏览,所以画图时出了差错:把一个平行四边形拉成了长方形。但令我最懊恼的是检查时为了节省时间而只是对了一下图,把读题三遍这个过程省略了。
经过这次教训,我以后一定要细心、细心、再细心。如果我记得没错,粗心这个毛病是我从识字就开始有的,开始并不是那么严重。考试时也总能考个一百分,可是到了三四年级时就火山爆发了,我自己都记不清这是第几次因为粗心而与一百分擦肩而过了。我曾也想改过这个毛病,但这个毛病是从上一年级时就渐渐养成的,有点根深蒂固了,所以我每次都是有力无处使。粗心不仅害我出丑,还害得我考一百分的把握从百分百降到百分之五十、到百分之四十、再到百分之三十、百分之二十……这次的九十九分给了我很大的鼓励,让灰心丧气的我意识到:只要努力认真了,“粗心大王”也可以得高分!
郁老师,俗话说:一言既出驷马难追,我在考试前说过:“如果这次我还粗心了,您就惩罚我。”那就让我兑现承诺吧。您说过考试时计算错要加罚,请您也把我算进去!不管怎么样,我也不能再放过粗心这个小魔鬼了!