在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，本页是一米范文爱岗的小编为大伙儿收集整理的15篇生命观的作文。

我的七年级作文 篇一

我曾经学过许许多多的外科，因为妈妈希望"望子成龙”。但我根本不感兴趣，所以全报废了，唯独游泳。

我喜欢游泳，喜欢像鱼儿一样自由自在。还记得学游泳时，我全是呛水，但我为了像鱼儿一样，坚持了下来。我喜欢游泳，也享受游泳时的经历 ，才会有甜的成果，这样，你就不觉得苦再是苦了。

每逢炎热的夏天来临，太阳、赤烤给大地披上一件金色的衣裳，到处热极了，也静极了！树荫下，人们懒洋洋地躺在椅子上乘凉，知了似乎也感觉到了这份炎热，不再放歌喉歌唱。我不惜冒着刺眼的光线，炎热的天气来游泳。我迅速地穿好泳衣，跳进泳池里，啊！真舒服。心中的一股暑热顿时消散了。我小心翼翼地向水里仰去，欢快地游了起来，喜悦蔓延全身。

这时，游泳池的水在冰啜我的皮肤，十分凉爽。这个水好像是一股灵活灵现的水，让人进入无法出来，永远沉静在游泳的凉爽之中。这就是游泳所在的魅力啊！我向往自由，所以爱上游泳，因为在水里，我们可以摆脱一切烦恼，去开辟另一个新的天地。而我经常在新的天地里听见海潮，海浪的'呼啸声，大海奔腾而来的声音是多么美丽。

水！乃万物之源泉，任何生物离开水都生活不了，而我在乎的不是维持生命的水，而是一片为小水滴组成的大海！这个大海，他并不遥远，它就要在不远处为你喧腾。

我喜欢游泳，喜欢在水里游得像鱼儿一样。喜欢那个与我同伴的水，他给了我无限的勇气，力量。

我喜欢游泳，也崇尚自由！

我的七年级作文 篇二

“老师”这个词，在我的印像中一直是充满了威严的。它可以让一些同学感到害怕，但其实并不可怕。我的老师教育我们，传授给我们新的知识的背后，也是平易近人的。

有一天下课了，我和几位同学在走廊里聊天，我们聊得欢，直到进了教室也还在小声地低谈着。上课了，老师进了教室讲课，开始我们都是认真地听着，后来，不知道是不是想起了刚才说过的一个笑话，我的同伴竟然窃窃地笑了起来。说是窃笑，却引得一些同学纷纷回头看。这逃不过老师的火眼金睛，脸上有一丝丝的不开心。下课后便把她叫到办公室去“喝茶”了。老师处罚了她，她因此感到愤愤不平，和老师闹了好久的别扭。后来经过我们的劝解，她终于明白老师的严格是好的。

老师也有可爱的一面的，他在上课时总是关注着我们是否听懂课程的内容，课也讲得十分生动有趣，吸引同学。在课后也时常和同学们谈心，帮助同学解决一些生活上碰到的问题。夜深人静的晚上，辛勤的老师在台灯下认真备课，为教育事业努力地付出心血。不然，老师的课怎么会讲得如此好，又怎么会对全班同学的学习进度如此了解和熟悉？

在业余时间，老师也是我们的“大朋友”，与上课时的`严格和认真截然不同，他是个十分有趣的，课余时间常常和我们一起玩游戏，讲些好听的故事，逗得大家哈哈大笑。

老师是我们成长的引路人，他和蔼可亲，关心我们的日常生活，他用心教导，对我们的学习严格要求，老师呕心沥血，日日夜夜地操劳。我知道，这是为了我们的未来。

生命观的作文 篇三

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”保尔柯察金是这样告诉我的。

一个人的一生，沉浮跌宕，荆棘丛生，在所难免的。坎坷潜伏在中的每一个角落。欢迎你的到来。

留恋于昨日的成功，失败，辉煌，惶惶而不得终日。那些始终已经成为了，无法改变，后悔漫上心头，那时，“当后悔取代梦想的时候，人才会变老。”前总统用他的一生的政治生涯诠释这的真谛并警示着我们。

过分憧憬，向往美好的明天，总是做白日梦，不错，未来可能会金钱，地位，权利。但是那些是建立在勤奋，努力的现在。把握现在，拥有现在，一切才变的简单起来，人生最珍惜的不是“得不到”和“已失去”而是拥有现在的幸福。

学会拥有现在，掌握自己的`未来，我们正值年少，有着不可估量的潜在能力，集中自己的力量向前冲刺。《联合报》副刊史考特曾经就这么说过：拥有资金的人拥有现在，拥有资讯的人拥有未来。

古人有云“明日复明日，明日何其多。”拥有现在的人才是最富有的人，这样的人可以有美好的未来，曾在《读者》看到这样的一篇，作者讲述一个：一个人要想要成功，出了五百万买一个点子，有一人就这样说，你必须在一个任务没有完成的情况下，不要去做别的任务，坚持这样。

拥有现在，可以改变未来，掌握，控制自己生命的陀螺，保持高速不停的旋转。

我的七年级作文 篇四

从小“弟弟”这个词对我来说，很陌生，因为我是最先出生的，所以刚开始我在家里很受宠，但是······从我弟弟出生以后，我在家里就开始不受宠，不受关注，我弟弟生个小感冒，我家急得不得了，马上带他去医院看；而轮到我生病了呢，他们却说"自己这么大，还不会照顾自己”我听到这句我都快要哭出来了，可是还是没有哭出来，我强忍着，因为明明我们也差不了多少岁，也就一岁，可是待遇却天差地别，所以我从小就讨厌我弟弟。

但是········他却好像不知道我讨厌他似的，就像是“小尾巴”一样，天天跟在我后面我去哪里他就跟着到哪里，可是，他却重来不会叫我“姐姐”，每次有事找我，都是叫我名字，好像就只会叫我的名字一样，后来·········我终于有一次忍无可忍了，朝着他吼着说：“不要天天叫我名字了，你天天跟在我后面不烦吗？你不烦我都烦了，大哥我求求你，放过我吧！不要再跟着我了”。然后吼完他的下一秒，我就后悔了，要知道我这个弟弟可是个“爱哭鬼”呢！要是被我爸妈知道我吼他了，我就完了，然而就在我想着回家后要怎么解释的'时候，却看到他居然没有哭，还对我说：“为什么不能跟着你，为什么不能叫你名字”我听到他这样问，我自己也不知道怎么回事，就自然而然的回答说：“因为我是你姐姐，所以你不能叫我名字，要叫我姐姐，至于你不能跟在我后面，是因为你是男生，所以不能天天跟在女生后面”然后，我一回答完就后悔了，想着：啊啊啊啊，我怎么就会自然而然的回答了，明明我很讨厌他的，后来我好像因为这件事没那么讨厌他了。

长大后，我爸妈他们就经常用这件事取笑我，才明白“姐姐”这个词有着怎样的责任和义务。

生命观的作文 篇五

人的生命怎样才散发闪亮无比的光彩呢？这个问题似乎没有人能回答我，但我却从书上找到答案。

那本书就是《钢铁是怎么样练成的》，它的作者保尔柯察金，用自己的生命回答了这个问题。看，他在残疾后，仍不灰心，还是顽强不屈地学习，非常刻苦地工作，并且利用业余时间进行坚持不懈地文学。然后又双目失明。这对于一个残疾人来说无疑是雪上加霜。可是他还是一如既往地努力写作。终于他一夜成名。从此一鸣惊人，飞黄腾达。写出了《钢铁是怎样炼成的》这本著作。读着，读着，我的眼睛不觉得湿润了。像保尔这样普通的战士，竟然有此比钢铁还要坚硬的意志力，真令人敬佩！

面对困难、苦难，意志力薄弱的人肯定会拔腿就跑，然而意志力坚强的'人却能勇敢面对。人生虽然坎坷，但需要去克服，否则，谁能担保自己能摇身一变就变成人才。

一位著名的哲学家曾经说过：“苦难是一座学校，许多人的生命之所以那么伟大，都是经过地狱那熊熊烈火烤着，敲打着，才能造就一把好剑。苦难能激发人的潜能，使他人格魅力无穷。”

我们作为新一代的青少年，拥有比保尔更好的学习环境与机遇。但要像保尔·柯察金那样拥有比铁还坚强的意志。要踏踏实实地走好每一步，就会收获意想不到的、非常巨大的财富。

我的七年级作文 篇六

“哇噻！终于到五一了！”兴奋的我大叫，嘿嘿！五一节一到我的快乐生活也就随之而来了。

快乐之吃的酸甜苦辣。快乐指数三星，快乐吗？勉勉强强。五一节一到，人称“铁公鸡”的奶奶竟开始“拔毛”，慷慨的给了我一张新崭崭的'“大团结”，说是五一节到了，让我出去放松一下心情。我窃喜最近不是新开了一家冰淇淋店吗，奶奶的钱来的可真及时嘛。我连忙跑到冰淇淋店，估计就我刚才那速度，就是刘翔也得拜我为师。我气喘吁吁地走进店，一口气点了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。风卷残云过后，桌上的冰淇淋总算被我解决了。吃得我满嘴都是冰淇淋，衣服上还有几滴“调皮”的冰淇淋点点了。回到家中，我那“饭饱”的肚子，非常“尽责”的把我“伺候”“舒服”了，虽然酸了点，不过有点点甜也蛮不错的嘛。

快乐之玩的无拘无束，快乐指数四星，快乐吗？还不错。过了口服，该过过玩福了。我约了几个好朋友一起去滴水岩玩。我们在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可开心了。不用在家再受那可恶的作业束缚着了。玩得真无拘无束呀！

快乐之看得尽情，快乐指数四星半，快乐吗？差不多吧。平时，我一周只能看一个小时电视，但到了五一节，我就能看三四个小时的电视，还有零食陪我了，把我爽得哟。看得真尽情。

快乐之打得逍遥自在，快乐指数五星，快乐吗？Yes，话说，五一节一到，爸妈的牌友都一个劲地叫爸妈出去打麻将，玩扑克。我自然是不会放过这千载难逢的好机会。我打开电脑，玩了起来，并且还有零食套餐了，更值得高兴的事没有任何人打扰我，我就能登心爱的QQ了。我一个人驰骋在网络游戏中，戴着耳机听着音乐，我想即使神仙也没我这般逍遥自在吧。

生命观的作文 篇七

“生命“，短短两字，道不尽的是其的沉重。宇宙万物，皆有生命，何其长，何其短，我们都应珍惜。

我经常看见小区里有一只小狗，它可能曾经被车撞过，只有三条腿，走路有时不稳，但它每天依然很快乐，和那些健康的小狗一起玩耍，一起奔跑，一起围着人们转悠，撒娇……我不知道曾经的那段痛苦的`时光，它是凭着怎样的意念挺过来的，至少，它没有被伤痛打趴下，现在依然坚挺地站立着。

去过黄山的人，都见过那斜插在贫脊的岩石缝里的“黄山松”。可以想像当年，一颗小小的松子，意外地落在那些岩石缝里，没有肥沃的土壤，没有人们的辛勤浇灌，有时甚至没有充足的阳光，但它，依然突破重重阻力，破土而出，牢牢地扎根在那岩石堆里，任凭风吹雨动，也不动摇，从而成就了黄山的“三奇”之一。

我们经常看到新闻里说，有牛从屠宰场里，疯狂逃出，不论人们利诱还是暴利驱逐，都难使它轻易回屠宰场。我想，这些牛，也一定是一个热爱、珍惜生命的生物吧，虽然也许最后，它还是终难逃脱被宰杀的厄运，但它至少为活下去，在尽力争取。

人的生命，有精彩的，有平淡的，有一帆风顺的，也有历尽坎坷的，但生命只有一次，我们不要抱怨，我们唯一能做的是在有限的时间里，让生命之花尽情地绽放，让它绚烂每一天。

生命观的作文 篇八

生命如同上天恩赐的一匹绸缎，每个人用自己的心画上不同的颜色，有温暖的，也有冷漠的。而寒冬里天桥上的一瞬，洋溢着一抹生命的暖色调。

十二月的寒流，清退了上一个季节仅存的余热，灰色调的天空让自然界的生物瑟瑟发抖，也在我心田里蒙上了灰蒙蒙的冷漠。

晚上九点，天空飘着冷雨，依稀的路人，行色匆匆，走过萧瑟的街道。我和妈妈循着路灯回家，刚上天桥，湿滑的路面让我险些摔倒。正懊恼之际，却见一位妇女，吃力地推着笨重的电动车，顺着天桥的斜道往上爬，缓缓地，刚上去一点又滑下来，上不上下不下的，艰难地望着我。我想上去帮她，但这湿滑的坡道让我望而却步，更何况是陌路之人，一股寒意浸透骨髓，缩回了刚伸出去的手。妈妈几步上去，推着车子的后座，使出全身的力气，助她通过了天桥，那位妇女激动地说了句谢谢，但妈妈只是笑了笑就和我走了。

一路上，看着气喘吁吁的妈妈，有一种暖暖的东西从心底涌出，我问妈妈：“你为什么要帮她呢？”“因为多年前，同样的事也发生在我身上。”

同样的十二月，同样的灰色调天空，同样的寒冷，同样的温暖。

一个冷雨凄凄的日子，空气中流淌着寒冷。妈妈从很远的超市回家，四周的路都封闭了，别无选择，她只好推着满车的东西上了天桥。

上坡，她吃力地推了上去，上坡容易下坡难，到了下坡，车子就不听使唤了。走一步滑一步，妈妈使出全身的劲儿拉住车子。泥浆飞溅中，才下了一半，忽然车身一歪，车筐里的东西散落了一地，灰的、黑的、白的……欲哭无泪的妈妈，一手扶着车子，一手艰难捡起几件较近的物品。此时，似乎打翻了冷色调的`墨盒，肆无忌惮地在妈妈心中涂抹。

“大姐，我来帮你捡”，一位年轻人帮妈妈捡起来了所有散落地上的东西，又帮着把车子平稳地推下天桥。妈妈激动地连声说谢谢，年轻人也只是笑笑，说了句“这是应该的’便离去了。妈妈望着远去的背影，一股温暖的色彩泼进了心灵。

“这就是我要帮她的原因，我要让她知道，生活中不仅有冷漠的颜色，也有温暖的一抹。”

暖流冰释了麻木的心，生命突然变得有活力。我知道，那鲜红的心房，是温暖的颜色，是暖暖的热血的故乡。有首歌儿唱到”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间“，我献出那一点儿爱了吗？我为我的妈妈而感动，因为她有一颗火热的心，在这灰色调的寒冬里，散发着让人舒心如意的暖色调光芒，燃烧着”人之初，性本善"的激情！

啊，生命的暖色调，温暖的一抹，那可是生命的主基调啊。

生命观的作文 篇九

临窗是我的一方课桌，书籍已叠过了额头，尽管窗帘遮挡了窗外的美景却依旧隐露余光。

埋头窜梭于字海，面对只剩半把月的紧迫复习时间，似乎越是加快了脚步。尽管有时压得不可呼吸，但想起努力的初衷还是有了更足的动力。休息之余，习惯性的拉开触手可及的窗帘。这次无意中一股绿涌入眼帘，尽管醒目却十分有生机，心中的压抑仿佛也随着这波绿色渐渐冲淡。

这是一颗槐树，据爸爸说这是太爷爷特意为了能够让邻所乘凉而种的，我曾为这棵树的命运而感到惋惜。作为一棵树明明可以在高山绿丛之中自由生长，为长成参天大树而不断从外界汲取营养，可却偏偏被人们挖掘种在了四房庭院之中，背负上了为人类服务的`职责。如今它已高过了我家二楼之处，并没有我以为他会放弃生长的现象。窗外的枝头上挤满了簇簇新绿，它的树荫也长得蓬勃，枝干长得硬实，间或可看见鸟群停息在枝干，不禁为它的生命力而感到感慨。

当我被刺耳机械声音所吵醒时，心中不禁疑惑：大清早的是谁在工作呀。于是起身推开窗，望见槐树的枝叶都无精打采的摇摆着，任意被清晨偶尔吹过的轻风所带动。跟随着这刺耳的声音便看见爸爸正手握电锯向这棵树所锯去，竟是爸爸！木屑已是满地，也有散漫的部分在空中飘散着，仿佛是跳着最后的悲伤之舞。我竭力的阻止爸爸，终于他放下手中的电锯无言走开。我问爸爸为什么要锯去这棵槐树，他告诉我他怕它疯狂的生长会阻挡我窗外的光线，我立刻否定了他并严肃告诉他不能再伤害这个值得敬佩的生命。

又是一个夏天，天气也变得越来越炎热，来我家槐树下乘凉的人也越来越多。他们在这棵树下纳凉、聊天、说笑。每当我正在复习时听到这些熟悉的声音和槐树也从发出的沙沙响声变仿佛一身轻松，动力也随之喷涌。

这棵槐树令我深思。无论身处什么环境，无论其高大，一个能焕发光彩的生命就应该被人们所仰视。正如不断在为初衷而努力的人，就应该点两个赞！

生命观的作文 篇十

人这一生的终点站无疑是死亡，而生命于这途中诞生，生之途，不源于生，不为了生。我想，生命的意义只是让我们在面对死亡时，坦然、无惧、问心无愧；而死亡的意义便是与生交相辉映，使得生命虽然有限，但是更有意义。

人在死亡之后会怎么样？无人知晓，但很多人对于死亡的恐惧，并非源于死亡之时要承受的痛苦，而是源于未知，正是对死亡的未知让人产生恐惧。基督教认为人死后会升入天堂，存在于耶稣的光辉之下；而佛教认为人死后会落入生死轮回，在循环之中感受众生之无力；道家学说则认为阴阳互补，生死相依，生即是死，死何尝不是新生？我们的诞生，是上一世灵魂的死亡，我们的死亡，又为何不能算是一种新生呢？死亡看似遥不可及，生与死之间的路途虽然漫长，但是一生又如白驹过隙，闭眼睁眼间便悄然逝去，“一生太短，一瞬好长。”一位尿毒症患者看到东航坠机事故发生，也庆幸自己还活着，一生虽短，却无需怨天尤人。每个人出生时都带着不同的。特征，过着不同的一生，却又有一个共同的归宿。死并不可怕，可怕的是没有真正的“生”就已经死去。

“要为活着找到充分的理由，”史铁生在面对不治之症时，他常常思考生命的意义，活着又是为了什么？在我看来，活着便是为了死亡面前不摆出懦夫的样子，而是拍拍胸脯，坦荡地说我也曾经“生”过。“人固有一死，”或重于泰山，或轻于鸿毛。”人这一生，生不带来，死不带去，那么就一定要给这世界留下痕迹，证明我们也曾“到此一游”。比尔·盖茨、乔布斯、马云通过努力获得普通人可望不可即的财富，他们留下的是为社会创造物质充裕的一生；梅兰芳、阿炳、齐白石他们投身艺术文化领域，他们留下的是精神富足的一生；王进喜、焦裕禄、雷锋他们一生为人民服务，他们留下的是永垂不朽的一生……反观有的人一面感叹生命短暂，总会“夕阳西下，”又一面“空调WIFI西瓜”荒废度日，却还“暂得于己，快然自足，不知老之将至”，但是等到“所之既倦，情随事迁，感慨系之矣”。这样的生命便如独木桥，不给自己走过“生之途”的机会。既然我们无力与死亡抗衡，也无法改变生命之长度，那就去不断拓宽“生之途”的宽度，证明自己曾经来过，如此，在死亡面前我们便不再恐惧，展现出胜者的姿态。

死亡虽然未知，未知带来恐惧，也带来探索的机会。

生命虽然短暂，短暂却又漫长，唯有不断拓宽生命的宽度，生在死面前才显得如此有意义！

生命观的作文 篇十一

“红灯停，绿灯行”这是人所皆知的交通规则，但闻红灯、逆行与酒后开车等不良行为在社会中猛如虎，一桩桩令人痛心不已的车祸不就证实了这些不良风气吗？我就目睹过一次令人痛心的车祸。

那是个炎炎夏日，爸爸驱车载着我路经西门十字路口。这时，红灯已经亮起，爸爸不得不停车等候。旁边的一名青年男子打扮前卫帅气，叼着根香烟悠闲地“喷云吐雾”，一脸的傲慢无理。等了一会儿，那男子瞧了瞧了手表，东张西望下便踩紧油门，像一条摇来摆去的蛇向前冲刺。我清楚地意识到那男子“闯红灯”了，就目不转睛地盯着他，想明白接下来发生什么事。突然，一辆大卡车从侧路钻出来，眼看就要撞着青年男子的“大绵羊”了，而此时踩刹车已一于事无补。“砰――”一声，我从捂着脸的手指缝看到了“大绵羊”破烂不堪，满地都是碎片，而青年男子则被弹出好几米远，躺在一片血泊中呻吟，大卡车司机急忙下车播打“120”，局势顿时像一锅粥乱七八糟的'。我望着红绿灯刺眼的光芒，仿佛听见它在恶狠狠地说：“活该，不遵守交通规则的人的下场就应如此，看你下次还敢不敢！”

社会中，触目惊心的车祸事故并不在少数，如：12月3日下午3时泉州市区坪山路农校路段一辆“大绵羊”摩托车撞上隔离带，三少年一死两伤；12月13日下午3时，土方车与小轿车在离学校不远的十字路口一个超车一个拐弯导致相撞，幸运的是无人员伤亡……这些本不就应发生的车祸数不胜数，它残忍地夺去了多少人的生命，夺去了多少个家庭的幸福美满，夺去了多少人最亲的家人。难道这些交通事故，这些宝贵的生命，给人们的警示还不够多吗？生命是无价的，可偏偏有人不珍爱它，为了一时的痛快，付出了自己宝贵的生命，留下家人悲痛交加，值得吗？试问那些为车祸而付出沉重代价的人，为了一时风光痛快，而把自己的一生埋送在那里，看到家人通红的眼睛，你难道问心无愧吗？安全二字值千金啊！不遵守交通规则的人是可耻的，愚笨的，拿自己的生命安全作赌注是无知的！期望大家能在这些不幸的交通事故中醒悟过来，从生活中的一言一行做起，永远把安全排在第一位，珍爱生命，做礼貌驾车人、行路人。

生活中不仅仅车祸可怕可憎，其它危险行为可都隐藏着安全隐患，而且事故频繁发生，例如火灾、煤矿爆炸、溺水死亡等这些危害生命的事故想必大家已是司空见惯。对于这些危险事故，我们不但要懂得防范，杜绝，还要学习在危险之中自救，这样才能彻底杜绝危险事故，在困难的绝境中也能有一线生机，大大保证了生命安全。

朋友们，让我们从此刻做起，努力营造出一个光明温暖、太平安全的完美明天！

生命观的作文 篇十二

世界上每一种有生命的物种，都有着对生命的希望和向往，在我们身边就常常会遇到这样的例子。

在一个周末，我们一家人到乡下买了一条大乌鱼，并把它放进一个红色的整理箱里。我们本来担心它会跳出来，可是看了看高高的整理箱，笃定它不可能“鲤鱼跳龙门”吧！于是就放心地出了家门。但人算不如天算，我们还是低估了它的`能力。等我们回到家时，发现它早已经消失得无影无踪了。

“乌鱼，乌鱼，你到底去哪儿了呢？”我绞尽脑汁地想着。

哦，对了！一定是我们走后，它不断地跳跃，但又一次次地掉进水里，哪怕是被摔得眼冒金星，但仍没有放弃生存的希望，用全身力气纵身一跃，跳出了整理箱。但当它看见跳跃出来后，看见身下是卫生间的地板而不是自己以前所生活的池塘时，心中绝望了！只能再挣扎着钻进了有水的便池里，继续维持着苟延残喘的生命。

等待着，等待着……几小时过后，终于等到我们回来把它从便池里抓出来。这时鱼是不能吃了，只能放进小区水池里，让它重获自由。

又一次，爷爷从乡下给我们家带了一只自己养的纯正土鸡。在杀鸡的时候，锋利的尖刀靠近这只鸡的喉管时，它极力地挥舞着翅膀，努力挣扎着，在最后的时间里，与我们展开“殊死搏斗”。顿时卫生间里遍地鸡毛，爷爷叫我抓住它的翅膀和脚，我使出了浑身吃奶的劲儿，鸡才动不了了。土鸡“上西天”的时候，我真被震撼到了：在它生命即将凋零的时候，它依然拼死挣扎。

我家假山上的一棵黄桷树生命力也非常顽强，它努力将自己的根围绕着假山转了一圈又一圈，最终伸进水里，使自己获得充足的水分，得以生存。

可见，这些小动物和植物都对生命有着迫切的希望，我们的生命只有一次，我们要珍惜生命，爱护生命，使自己的人生更加光彩有力，更加有意义和价值。

生命观的作文 篇十三

生命真的是黑白与无常。

也许，昨天还是一张鲜活的笑脸，而今天就已双目紧闭；也许，昨天还和你挥手示意，而今天就与你阴阳两隔。没有预言，没有征兆，一切尽在那无知的冥冥之中。活着的人除了震惊、哭泣、叹息、悲哀，还能做些什么？即使你哭得死去活来，也看不到他睁开的双眼，哪怕你愿意用自己的生命去交换。你自然不会相信，不会相信他的离去。你只相信他到远方流浪去了，只是会流浪到永远，永远不会回来了。永远是什么？永远到底又有多远？

我只知道幸运之神青睐于勤奋进取的人，我不知道死神又垂青什么。它会毫不留情的带走这世界上所有的人，不管你是好人还是坏人，是穷人还是富人，是男人还是女人，是老人还是小孩。它不会只等到你老去的那一天，它不会只等到你把事情做完、心愿了结的那一天。它来的时候无声无息。也许在你走路的时候，也许在你睡觉的时候；也许在你得意的时候，也许在你失意的时候；也许在你幸福的`时候，也许在你痛苦的时候……或者给你开一个惊险的玩笑，与你擦肩而过，让你汗颜。

死亡原本离我们如此的接近，但又好似离我们那样的遥远。日子每走过一天，我们离死亡也就近了一天。人生没有定数，我们无法预言自己在哪一天离开这个熟悉的世界，也许很远，也许就在明天。所以，我们只能在有生之年过好每一天，珍爱每一天。

错过了太阳，才留恋温暖的味道；错过了曾经的拥有，才明白失去的东西是多么重要；经历了生死的较量，才发现，原来活着就是一种幸福，一种奢侈。活着可以哭，可以笑，可以蹦蹦跳跳。活着可以说笑话，做美梦，吃酸酸的葡萄。活着可以浪漫的恋爱，幸福的结婚，还可以生一个可爱的小宝宝……活着真好！活着真妙！活着就要让无常的生命变得有常，可以和它交流。活着就要快快乐乐，健健康康。摘不到的璀璨星辰，何必要冒着粉身碎骨的危险去摘；走不到的天涯，何必要拼死亡命的狂奔。生命背负的东西越多，活着就越累。不要让自己的生命活在死亡的心灵里。你听，虫儿啾啾，那是在为自己的生命唱着快乐歌谣。你看，绿叶在阳光下肆意挥洒自己斑斓的青春霓裳。走在大路上，随意掬一缕清风，泼洒自己疲惫的脸庞，让自己自由呼吸。

轻轻地，你从我的指尖悄然滑过，幻作天边的一抹云烟。而那曾经的怒、怨、仇、恨竟是那样轻，轻过那一缕云烟，袅袅飘向那美丽的世界；曾经的喜、乐、恩、情竟是那样重，重得垂落盈满花香的湖底，沉淀着百合的梦。我不敢说我会天天想起你，我也不敢说我会永远记得你。但是，在我记忆的相册里，一定会保存你。

生命观的作文 篇十四

星，繁星，密布天空；星，红星，点亮心宇，不若皎月，胜于皎月，照亮天空，照亮生命······

信步来到恬静的小院，偶寻得阵阵清风，继而似与花香一同氤氲在空气里，独享一份夏日的清爽。环顾四周，千万精灵同我一起披着来自天上的银纱；抬头仰望，星光璀璨，仿佛置身于水晶宝石的专卖店，密密的、闪闪的，或大或小，若隐若现，大肆炫耀着他们的美。我陶醉了、呆滞了、忘我了，饥渴闷躁的心灵亦似被这光明、这美丽笼罩——心渐行渐远，飞到蔚蓝的天空去寻找那照亮生命的红星·······

插着翅膀的心来到三岁的时候。瞧，一番争吵的画面——一个小女孩皱着两柳眉，瞪着黑溜溜的大眼和他哥哥争要着苹果。她妈妈来了，亲和地安慰道，“妈妈给你拿一个更大的，还不好啊？宝贝最乖了。”此刻，小女孩多么不理解啊，为什么妈妈不对哥哥这么说呢？何况已经没有更大的了。她没有说出来，而且她生来也不倔强，她只是默默等待着母亲的启蒙。看着母亲那双善良的眼睛，她认真听了孔融让梨的故事，一时，被扑面而来的光明照耀。她喜悦起来，蹦跳着，闯出了混沌的世界，来到哥哥面前说，“哥哥，我再也不会和你抢东西了。”哥哥愣住了。哥哥不知道，在那一天，小女孩生命中的第一颗红星高高悬在了她三岁的天空里，她尚且在微弱而十分珍贵的光芒中开始真正的成长。

心灵一路翩飞，一路见证，撷取着更多的红星，更多的光明。

转瞬间来到了她一年级的时候。听，是小孩哭的声音吗？呵呵，一年级三班的小学生在打针哪！有正哭着叫妈妈的，有捋起袖子打算‘英勇就义’的，还有打完疼痛不止的'·······那女孩在哪里？哦，躲在最后面，还时不时露出畏惧的大眼瞥一下，看来很胆怯哦。该来的还是会来。她颤抖得伸出胳膊，紧闭双眼，眼缝里瞄见犀利的针向她步步逼近，忽然一声“啊！！”如晴天霹雳，随之而来一阵笑声两行泪，原来还没打呢！“她真胆小”“哈哈，还没打就吓哭了。”她抽泣着，用小手抹了抹眼泪，她想，别人可以，我怎么不行！她咬紧了牙，随着针的再一次扎入，而愈咬愈紧，又渐渐松了下来，她成功了！虽没有掌声为她祝贺，然而她内心像有只小兔子在乱跳一样，激动不已，勇气，是勇气的力量！一切光亮起来，生命的第五颗红星为她亮起了……

心灵还在不断遨游，不断穿越；红星还在一路相伴，一路点亮——每成长一‘点’，红星就为我闪亮一‘点’，生命中因着这一些珍贵的红星，我一步步走向了美好而光明的未来。

小院里，天空上，群星璀璨——照亮生命，见证成长。

生命观的作文 篇十五

以前有人这么说：比金钱更重要的是健康；比健康更重要的是生命。

我朋友的表姐，13岁，读初一，整天嘻嘻哈哈的，问她成绩时她总是信誓旦旦地说，必须能考好。结果半期成绩是班上的倒数第六名，小姑娘一下子蒙了，在日记里说：“我对不起老师！对不起爸妈！我没脸见人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日记，偷偷向老师报告了，老师作了思想工作，她才打消了自杀的念头。之后，我问她时，她笑着说：“这有什么嘛，我们班上还有一个想跳楼自杀的。”自杀的人从大学生到中学生甚至小学生，都有。状况愈来愈不容家长学校乐观。

是啊，在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。我就以前在我所任教的班级里做过问卷调查，其中有过自杀念头的占到百分之八十以上，中学生自杀身亡的人数也在增多。这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的`教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？古人有“身体发肤，受之父母”的说法，自戕则是对父母的不孝；西方宗教里说，自杀的人是上不了天堂的，所有的罪过都得不到上帝的饶恕。曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人，也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者，那时候，我才真切地感受到生命是如此可贵，在生命面前，其它的一切都不值得一提。

年轻的朋友啊，请你，也珍爱你的生命！珍爱生命，要学会善待自己，学会放飞自己，让自己更贴近自然。生活中有许多搞笑的事，生命中有许多完美的东西，我们完全能够去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网，与朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪边钓鱼，去看看喜剧片，去爬喜欢的山，去看看飞瀑，去听听涛声……那么多的事等着我们去做，那么多的开心需要我们参与。我们奔跑，我们跳跃，我们欢笑，我们歌唱，这一份完美，皆因有了生命。珍爱生命，要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己，为了人生的充实，为了生命的完美，你没有理由不努力，让生命因奋斗而精彩。珍爱生命，还要学会以一颗平常心对待生活，适时调整自己的心态，平静地应对生活中的一切。

要相信，人生没有过不去的坎。让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧：我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢快的小河；报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索；报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子；报我以不幸吗？我是杆劲竹经得起千击万磨……