四年级上册第一单元作文:写一处自然景观(优秀11篇)

大自然鬼斧神工,创造出了很多的自然景观。本页是敬业的小编首席帮大家收集整理的11篇四年级上册第一单元作文:写一处自然景观,欢迎参考。...

大自然鬼斧神工,创造出了很多的自然景观。本页是敬业的小编首席帮大家收集整理的11篇四年级上册第一单元作文:写一处自然景观,欢迎参考。

自然景观四年级作文 篇一

我在森林里,打一通电话给城市的你。答录机说:“请留言,我会尽快与你联系。”

于是我说:“你听到风轻吹过的声音吗?你听到树叶缓慢飘落的声音吗?你听到山林呼吸,还有我心脏快乐跳动的声音吗?请尽快与他们联络。”

这是几米的一首小诗,也许它不将不仄,不拘格式。简单通俗到无法称之为诗,但我却深陷其中无法自拔。

每天每天,当你宅在家里,有注意到被防盗网那个分割成一块一块的天空的湛蓝和飞鸟飞过的横迹吗?

每天每天,当你为许许多多的事情而忙碌,而奔走,有注意世俗里的尘土已给我们的眼睛蒙上了一层灰吗?

是的,也许我们忘记了,忘记了天府下生命的律动,忘记了我们的心灵已很久没有快乐的跳动。我们的耳朵充斥着劲爆的音乐,已听不见自然的呼唤。

我们的大脑装下太多的尘土,以容不下那些虫鸣鸟叫的日子的回忆。

我们为自己建造了一所牢笼,束缚了对自然的渴望。

让我们留一点力气去欣赏繁星闪烁,星月交相辉印的美丽。

让我们摘下耳机,倾听生命的跳动和呼唤。

让我们释放一点大脑空间,再次回味从前的碧海南天。

让我们打破牢笼,开释自己,发出渴望的呐喊。

让我们留一点目光去看小草冒尖,让我们携一篮欢笑在山间撒播,让我们的心灵保持一片净土,让心灵每天开出一朵花,让我们一起享受自然,享受生活的美好。

自然景观四年级作文 篇二

这一周,妈妈竟然要带我去效外采野花。

踏上草地,金黄夺目的油菜花映入眼帘,颜色浓郁,璀璨到让人移不开眼。路旁不知什么树,稍上那抹新绿引人注意,饱满的小叶子争先跳入眼帘,令人十分欣喜。我真切的感受到春天的气息。

出了高速,我们便随意找了一条小路。正当我观察那粉得纯美梦幻的桃花时,妈妈叫住我,兴奋地喊道:“找到棉花草了。”

我注视着那肉肉的叶子,据说棉花草和在面粉里,就是清明菜粑粑,特别好吃。

棉花草的叶子周围裹着一层薄薄的白丝,就像绵花糖周围的那层糖丝一样,甜甜的,黏黏的,在阳光下闪着晶莹的光点,摸上去软软的,痒痒的,肉肉的,有时,在几片叶子中间点缀着一些小花骨朵,非常可爱。

我试着轻轻去撕上面糖丝一般的白丝,竟发现这薄丝裹得紧紧的,怎么撕也撕不下来。

蹲下身来,伸出手去掐信,使劲儿一用力,掐断的刹那,饱满的草茎喷出汁液,溅在了我的手上、衣服上。冰冰凉凉的,抬起手来一闻,有一股淡淡的甜,有一点微微的涩,带着清澈的香味。我知道了,这便就是大自然最原始最根本的味道。

大自然是最原始的,我们从大自然中获得,从大自然中懂得,是大自然给予了我们最美味最纯洁最美好最有魅力的万物,时间在不停的流淌,世事变迁,风云变幻,唯一不变的便是朴素之美。

四年级上册第一单元作文自然景观作文 篇三

四年级上册第一单元作文自然景观作文

四年级上册语文第一单元作文:自然之美

晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。

一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。

走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……

踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路,而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的。鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。

让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。

置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。

在山的怀抱中,尽情的挥汗,尽情的呼吸大自然的气息,尽情的将这自然的每处风景都收入眼中,印入脑海,尽情的享受自然之美!

闭上眼,深呼吸,与这短短的美好时光道个别……

四年级上册语文第一单元作文:美丽的鄱阳湖

你见过鄱阳湖吗没见过没关系,今天我带你去游览一番!

鄱阳湖真大,它是我国最大的淡水湖。打个比方吧,如果万里长江是一条金丝带的话,鄱阳湖就是缀在这条金丝带上最大的一颗蓝宝石。不相信吗清晨,你登上高高的山顶,放眼望去,湖水碧蓝碧蓝的,好像和无边无际的蓝天连接在一起。这时,你会遐想:乘着一叶扁舟,是不是可以到世界的尽头呢

鄱阳湖最令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,鄱阳湖像一面镜子。你瞧!湖旁的柳树倒映在湖里,不就像是位美丽的姑娘在梳她那“乌黑”的秀发吗突然,刮起一阵风,微风轻轻“抚摸”着鄱阳湖,鄱阳湖则又是另一番景致了。太阳出来了,照在鄱阳湖上,波光粼粼,真叫人心旷神怡,流连忘返。如果刮来一阵大风,几百里的水面白浪滔天,汹涌澎湃,风声、水声响成一片,就像那千军万马齐涌过来,那又将是一幅气势磅礴的景象。

鄱阳湖最叫人喜欢和赞美的,还是湖里丰富的水产,其中最有名的是红眼鱼。听爸爸讲,过去红眼鱼是皇宫的贡品,现在成了劳动人民的补品。

啊!鄱阳湖,你美丽多姿,物产丰富!我赞美你!

自然景观四年级作文 篇四

秋天的云是最美的。静静的,太阳慢慢的爬向西南边的天空。透明的玻璃下,如同蛋黄一般的太阳染红了天边。不知是因为饥饿,还是因为这玫瑰色太过迷人,我的眼球也随之定格在西南边的一角。白的簇成一团,如同棉花糖,十分诱人。也如羽毛,轻丝状,在空中飘呀,飘呀……大鱼在天空的海洋遨游,游呀,游呀,又散开,又融化、融合。无声的,镀上了边,有辉煌的金、闪烁的红、瑰丽的紫……

秋天的风是最美的。秋风轻悄悄的走过,静的,世间挽留住她的颜色,在她的轻抚下,花甜甜得睡去了,她在大地母亲的怀抱下,睡的娇美动人。叶儿染上了她的颜色,艳红、橘黄、紫绿……水彩画一般闷热而干燥,她不喜欢,在她走过的地方,变得湿凉的空气,还留有淡淡果甜香。

秋天的雨是最美的。清晨,我站在窗前,望着。秋风吻过大地,柔和,温和;秋雨悄然而降,细密,细腻;轻轻的声似有似无。落在细草上,落在红叶上,如镶着一颗颗秋色的宝石,晶莹,精美。她吟唱着童谣一般的纯净之音。

秋天的人更美。秋天,是开学的季节。同学们朗朗的读书声在校园的上空飘荡,青春的身影在火红的跑道上奔跑。随之,教师节也到来了。秋日将最美的风景送给他们,同学们把最美的祝愿送给老师,老师把珍贵的知识传授给我们。我在窗前默默祝福,希望教师们都有美丽的桃李之园,有如同秋日美好的每天!

自然景观四年级作文 篇五

感恩节到了,我们要好好感谢自己的父母、自己的老师、同学。感谢父母的养育之恩,老师的谆谆教诲与同学的帮助和关怀。但是,不知大家是否想到过要感谢大自然,感谢地球妈妈?……

感恩大自然

感恩节到了,我们要好好感谢自己的父母、自己的老师、同学。感谢父母的养育之恩,老师的谆谆教诲与同学的帮助和关怀。但是,不知大家是否想到过要感谢大自然,感谢地球妈妈?

虽然,大自然似乎不需要我们的感恩,事实上我们与大自然密不可分。打开窗,马路两旁的梧桐树随风摇摆着,向你招手,释放出新鲜空气,让你感到神清气爽;走出家门,温暖的阳光亲吻着你,娇艳的花朵吐出芬芳,欢迎着你,天上洁白的云朵为你讲述着一个个动听的神话。这一切,都是大自然赐予你的。千百年前,地球妈妈慷慨地献出宝贵的土地、森林和食物,人类在地球上过着安逸、舒适的生活。又过了千百年,一场森林大火,让人类得到了火种,从此,人们学着用火,一直流传至今。大自然给予我们这么多,我们难道不应该感恩吗?俗话说,滴水之恩,当涌泉相报。

我们的地球妈妈正在哭泣,因为它给予我们这么多恩泽。我们呢,非但不回报,还在不停地砍伐树木,污染水资源。地球妈妈原来那件漂亮的花衣裳被弄脏了。还让地球妈妈得了那么多的病:白色污染、大气漏洞、工业污染等病症,已将地球妈妈折磨得苦不堪言。

善良的人们,请感恩大自然赐予的一切,回报大自然,让大自然重新涣发出风采与活力!

自然景观四年级作文 篇六

自然是世界上万物的母亲,她给了我们赖以生存的环境,她创造了飞禽、走兽、鱼虫。

这次,我有了一次和大自然亲密接触的机会,一天,我外出闲游,在傍晚登上了铜官山,山顶气温比较低,让人不禁感到一丝凉意,我呼吸着清爽的空气,体验着“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。山涧中,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,唱出婉的曲子,仰望天空,漫天红霞,天边掠过几只飞鸟,在我面前的仿佛一幅缓缓展开的水墨画,夕阳西下,天边的夕阳泛着点点绯红色的光晕,如雾、如梦、如尘,渐渐铺散、化开,渲染着天边的丝丝白云,红色渐渐蔓延,充斥了整个天空。山上笼罩着一层薄雾,仿佛人间仙境,使人沉醉其中,山间十分寂静,静得能听见树上的露水滴在地上的声音。

走进自然,你会发现海比天蓝;走进自然,你会发现它比生活更美。每一种树,一棵草,甚至连不起眼的蒲公英都是那么的纯洁。走进自然,你会发现它是一片宁静的世界,容不得一丝杂音。

大自然是万物的主宰,它创造了地球上的一切生命。自然是伟大的,无私的,包罗万象的,大自然是公平的,宁静的,令人敬畏的。

走进自然吧,她能让你放下一切;走进自然吧,她能让你全身心地静下来,走进自然吧,她能让你领悟世间万物别样的风情。

自然景观四年级作文 篇七

走出门,就与朝霞碰了碰头,握了握手。早晨,好清爽!

不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,走在田野里,独自去访问我的朋友。

那些蚯蚓是我要拜访的第一个老朋友。啊,蚯蚓!你如一位辛勤劳动的园丁,在这泥土里待了好长时间了吧?你把多少土壤疏松改良,让植物们有了舒适的家,茁壮成长,你低着头,默默无闻地在地里工作着,植物轮轮新陈代谢,唯有你依然如旧。

这田中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,番茄弟弟!你穿着红棉袍,难道是为迎接我的到来而穿上的盛装吗?你好,萝卜姐姐!你躲在土地里是邀我与你一起捉迷藏吗?你好,白菜大嫂!你上着绿衣,下穿白裙,是要赶去赴宴吗?那快去吧,可别迟到哦!你好,青蛙哥哥!你瞪着炯炯有神的双眼,是在搜索害虫的位置吗?喂,蚂蚁弟弟!你们急急忙忙干什么呢!哦,要下雨了吗?谢谢你的提醒,你们快搬家吧!

我刚走到一片树荫下,便下起了雨。雨中的大自然也别有一番风味,你好,雨点妹妹!你是在给他们洗澡吗!哦?那可得洗干净点哦。

雨停了,田野里传出几声蛙叫,云端掠过一群归雁,我该回家了。我轻轻地挥手,告别田里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路晚霞。

自然景观四年级作文 篇八

春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。

大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。

我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然。

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。

还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?

当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?

学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

自然景观四年级作文 篇九

与大多数人一样,我爱美。爱生活的美,也爱美的生活。

尽管如此,有时还是被生活琐事束缚,心灵中压抑的苦闷,久久不能摆脱。好想,好想,让自己更自由一些,释放囚禁的能量于球场;打通闭塞的耳道,听一听音乐;揉揉疲劳的眼睛,让它也仰望一下久违的悠云、蓝天……

许久,在心底渴望着……是双休日?是遥遥的假期?哦,许是那真正的心灵的驿站吧!

困闷了太久,户外的阳光分外的灿烂,让人感到暖暖的。穿着舒适后,约了个朋友到户外打打球。累了,与她湖边散步、闲聊,看着洁净的天空,觉得眼睛好象更明亮了起来!

生活,生活是恬淡而美好的!大自然给予了我们好多好多:青山、绿水、小草、野花、佳木、鸟鸣、和风、细雨……一切,好美!

我豁然:其实,现实本就是美好的!一切事物皆有其独特的性灵,只不过,有时加入我个人的主观认识之后,就有了外在人为的悲凉色彩了。我不该如此霸道,牵强地让周围事物有了我的色彩。让他不情愿地为我阴郁,为我阳光。应该始终让一种豁达,充斥周围。不求“不以物喜,不以己悲”的高深境界,但存一份恬淡的心境。

的确,现实中,我们不必过多的忧郁,失意只是暂时的。只要心中有美好充盈,即使工作或生活再劳碌,也是幸福的。

带着一份感动,观察生活、体验生活、美化生活。那么,我们的周围就会洒满和暖的阳光!

四年级上册第一单元作文600字:自然景观 篇十

传说在很久很久远以前,发生了这样一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤劳地干着农活,忽然,她的丈夫兴冲冲地推开门,忙跑过去兴高采烈地对嫦娥说:“我告诉你一个好消息,我得到了一包能够成仙上天的仙药了,你得好好地保管好。”嫦娥一口答应了,后来让她丈夫的。兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙药。可嫦娥不答应,一口便把这药吞了下去,就不翼而飞地飞向月亮。从此人们就把这一天当作中秋节了。

当夜暮完全降临后,明镜般的圆月早已悬挂在天空中。银白色的光辉映照着小河,大地,房屋,村庄,田野……像婴儿般温顺地躺在无比宽大的“摇篮”中。抬头一看,我看见月亮迈着轻盈的步伐,害羞地从云层走了出来。悄悄地瞧了我一眼,又羞涩地躲进了云层。可过了一会儿,她又忍不住地从云中探出脸来向我张望。我忍不住拍手欢呼,她又急忙藏到云层后面,真像个淘气的小姑娘!

月亮发出的光真美,星星发出的光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上,云显得更白了。月亮的美真是难以形容,也许是皎洁的,也许是明亮的,也许是柔和的,也许是朦胧的……难怪从古至今,人们写下了千千万万首赞美月亮的诗篇。

望着月亮,我似乎看到了玉免正急忙地捣着长生不老之丹;广寒宫的嫦娥,平时十分寂寞,孤独,今天却喜笑颜开;那倒霉的砍柴人吴刚,今天也在歇着。看着月亮我又不禁想起李峤提过的《中秋夜》:

圆魄上寒空,

皆言四海同。

安知千里外,

不有雨兼风?

啊!大自然是多么的美丽,多么的神奇!难怪有那么多人用最美的语言来描述你

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自然景观四年级作文 篇十一

自然是神奇的是美丽的,在温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天里各有各的独特之处。

在温暖的春天,大地万物复苏,在那裸露在外的山岩,如今已探出来了许许多多的“绿精灵”在阵阵微风中跳起了美丽的舞蹈,“柳姑娘”也长出了新芽,变得郁郁葱葱。

在炎热的夏天,柔软的小草早已茁壮成长,随风飘扬的小树也已出类拔萃,在那清澈明朗的湖水里冒出了一个个随风飘扬的“小仙子”在微风中跳着令人陶醉的舞曲。最令人喜欢的是那清凉解渴的大西瓜了!在阴凉的树阴下大口吃着大西瓜是多么的幸福啊!

我最喜欢的是凉爽的秋天,因为在秋天有我喜欢的枫树,枫叶仿佛是一个个红艳艳的小手。盛开的花也很美丽,你摸一摸枫叶的表面,就会之知道它不是粗糙的而是光滑的,很舒服,仔细闻一闻还带有一种淡淡的清香。

枫叶不仅是外形美,颜色也很美,秋天来临时枫叶的脸蛋全吹红了,艳丽如花。我的心被他“征服”了,远远望去仿佛是一团团火焰在熊熊燃烧!

你看那些飘扬在空中的枫叶,像不像一群火蝴蝶自由自在的翩翩起舞。落在地上就像一面面红地毯铺在地上。

在寒冷的冬天,下着鹅毛大雪,在这是唯有松树、竹子、梅花在冬天顽强挺立,尽显坚韧。

大自然是美丽的,是神奇的!让我们停下脚步来聆听大自然,观察大自然!

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