我爱我师作文10篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?问渠那得清如许,为有源头活水来,以...

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?问渠那得清如许,为有源头活水来,以下是可爱的小编为大家收集整理的10篇我爱我师作文,仅供借鉴,希望能够帮助到大家。

我爱我师作文 篇一

今天,我终于读完了《假如给我三天光明》这本书,我被主人公海伦·凯勒的事迹深深地感动了。海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人,然而她却被誉为美国20世纪最伟大的盲聋女作家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,但我想如果没有她的老师安妮·沙利文,也许就不会有我们所知道的海伦·凯勒了,是她开启了海伦的智慧之门,她耕耘不辍,点燃了海伦闪烁的生命火炬。

我的老师也是像沙利文老师一样无微不至地关怀着我们,老师对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴……

老师是我们灵魂的工程师,像园丁照顾花朵一样照顾我们。我们一点点学会知识 ,老师一点点得到欣慰。

老师 薛老师和汪老师常常咽喉发炎,最多只是打一针,就来给我们上课。薛老师最近没来上课,是因为他发烧了,喉咙都化脓了,他是怕传染我们,所以请了一个星期的假,汪老师也有严重的咽炎,说话的声音经常都是嘶哑的,薛老师没来,汪老师就上了更多的课,也为我们操劳得更多,我们的老师多么好啊!

在这教师节即将来临之际,我衷心地祝愿天下所有的老师——教师节快乐!

我最爱的老师作文 篇二

到炎炎夏日的时候,我们就将无奈地告别我的母校;告别我亲爱的老师们;告别友谊常在的同学们。离开母校后,不知道又是一番什么样的情景,我会牵挂着我的母校,我的老师们,我的同学们。最牵挂的当然还是那只要微微一笑就会温暖我心房的丁老师,她是我最爱的老师。

我记得,我刚转学来的时候的样子,您或许不记得了吧。那时的我,作业不知道乱成了什么样子,写字也乱的不得了。但是,促就成现在的我:作业整洁、干净,字体规整,这是您,是您对我的悉心辅导和鼓励的结果。记得那时候,我的作业每次发下来只有“重做”这两个字,那是因为1.作业不整洁;2.字体乱;3.错的题一塌糊涂。我把作业改完以后交于您,在您改的时候又发现了错题,我也准备好受训,您却恰恰相反教我错题的解决方法,直到我会了为止。

不止这样,我还记得,刚转来的我是那么胆小。胆小在哪里?胆小在上课不积极发言,不积极举手。而,促就成现在的我:爱发言,爱举手。这还是您,是您对我的锻炼的结果。那是那一次:阳光从窗子射进了我们的教室,那是一个中午,丁老师拿着《学习指要》走进教室,我知道,这个中午又要评讲作业了。我无精打采地拿出了《学习指要》,翻到了该评讲的那一页,您,面带微笑地走上讲台,使我又精神抖擞起来,打起了精神。老师这次选择了请同学评讲,我也认真地倾听,学习。讲着,讲着,就讲到了最后一题,我正在改错,没等改完错就听到了丁老师叫着我的名字,我瞬间紧张起来。原以为无名的我不会被老师点到,但这次竟然老师选中了我,我转学来都没有发过言举过手,这次竟然要上讲台评讲作业,我心里开始矛盾起来:是上去还是不上去?我内心挣扎着。但是,我还是接受了命运的安排,我抬起了头,再次看见了丁老师那温暖的微笑,我又瞬间不紧张起来了。我勇敢的走上了讲台,津津有味的讲起了题,讲完以后,才发现,其实评讲、发言都是十分简单的事情。就因为这样,我就成了一个爱举手发言的学生。

您对我的好,还有很多,说也说不完,数也数不清。毕业后,我会记住您,记住您那温暖的微笑。谢谢您!为我的付出,对我的好,我会一一记在心里的!

我爱我师作文 篇三

我的班主任姓宋,是我的数学老师。他的头发乌黑发亮,一双灵巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一张能说会道的嘴。

记得一次,上课讲小数的近似数时,老师说了一句:“这个鸡蛋很有营养,千万别把鸡蛋给吃了哟!”我们顿时哄堂大笑。你看,我的老师多能说会道,让我们在笑声中记住了一个数学问题。

有一次,我的作业做的非常差,老师上课告诉我:“季宗耀,你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时,我心里非常害怕,连课都没听好。下了课,我刚走到办公室门口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,还不如不去呢!”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面,老师不但没有打我,只是严厉地批评我的态度不够认真,还拿出我的错题详细耐心地给我讲解,直到我听明白为止。最后,老师告诉我一句话:“只错就改,就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话,鼓励我时刻不忘进步。

我的成绩不断地提高,是老师让我在成长的阶梯上跨了一步,我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育,我爱我师!

我爱我师作文 篇四

老师像星星般点亮我们的天空,陪伴我们成长,在我的天空中高烨老师就是那颗最亮的星星。她对语文的热爱深深地感染了我并激发了埋藏在我心里很久的学习语文的兴趣。我们总是在不知不觉中学会了新的知识。

她用声情并茂的讲解规范了我的语文学习,使我受益匪浅,令我念念不忘。记得她教我们的作文模式是:第一段三行,第二段八行,第三段十六行,第四段八行,第五段三行。格式清楚了,思路就理清了,写起文章来就更得心应手了。写作文轻松了,语文成绩也就提高了,我的名次也由原来的四十几名一跃而升为二十几名,这样的老师我能不爱她吗?

记得一次语文课上我们班的两名同学不远千里互传字条,被高老师的火眼金睛发现并将其截获。我想高老师一定很生气,后果很严重。班里的空气仿佛凝固了,我们在等待一场即将爆发的大战。老师背着的手拿着粉笔,另一只手拿着字条不紧不慢的走到他的身边问:“字条是从哪里来的。”语气像泉水般自然。我的同学假装若无其事且嗓音异常洪亮地说:“字条不是我的,是别人让我传的。”且目视天花板,头抬得高高的,脖子挺得长长的。高老师直视着他,慢慢地吐出一句成语“欲盖弥彰”并转身用那刚才还背着的手将这句成语写在了黑板上,全班顿时哄堂大笑。在欢声笑语中我们又学会了一个成语,她的仁慈和宽厚我能不爱吗?

我在初中幸运地遇到了高老师,她对语文的热爱像一盏明灯为我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津乐道的话题,认识我的人没有未听到过高老师的,我会用一生去记住她。

我最爱的老师作文 篇五

“春蚕到死丝方尽”老师好似那春蚕,用自己所知道的一切,我们。老师像园丁,精心培育祖国的花朵。没有老师,我们就像断了线的风筝,在空中漫无目的地飞舞。因此,我喜欢知识,更喜欢每位教我知识的老师。

在初中生活中,我认识了许多的老师:有和蔼可亲的数学老师、出口成章的语文老师、知识渊博的英语老师、风趣幽默的体育老师、多才多艺的美术老师、气质非凡的音乐老师……这些老师中我最喜欢的当然是出口成章的语文老师。

邓老师有着酒红色齐肩的短发,一双闪闪发亮充满学问的大眼睛下一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

在我眼中,邓老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容。可是,虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她都是严肃的。在工作上她是认真的,在批改作业她也是一丝不苟的。在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚去面对每一位学生。

俗话说:“严师出高徒”这句话正是她教学的方法。不过,她布置的作业总是很适量。对于有缺点的、犯错误的同学,她总是耐心的给他们讲道理。对于不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。

这次期中考试,我们班语文本一直名列前茅的,可这次由于同学们的自以为是的性格,排列名次发生了翻天覆地的变化,得了倒数第一。邓老师刚开始对我们的期望与希望,到最后变成了绝望。我能知道邓老师的心寒与酸楚。� 这次的成绩排名也给了同学们一个重重的打击,但是老师对我们只是一时的绝望却并没有放弃。她还是像往常一样,认真负责的上课,在课堂上也循循善诱的指导我们。

邓老师,您是春天的第一朵花儿,那样鲜嫩,那样可爱;您是夏天的第一阵甘露,滋润大地;您是秋天的第一缕秋风,带着果实,吹拂大地;您是冬天的第一场大雪,素裹人间,充满希望……

我是幸运的,能有这么一个严厉又幽默的、对学生关心照顾的语文老师。

我爱我师作文 篇六

有人说,老师是辛勤的园丁,为祖国培育我们这新一代花朵;老师是雨露,滋润着我们干涸的心灵;老师是心灵的工程师,对我们的心灵进行完美的改造.要我说老师是智慧的结晶,将他的知识传授给我们。

老师是辛勤的园丁,为祖国培育着新一代的花朵,在花朵中有好与坏的分别,但他这个辛勤的园丁都以同样的态度来培育花朵,无论春夏秋冬,尽他一切的努力来培育花朵.随着时间的变化,新一代的花朵已经长大了,有些辛勤的园丁该去修剪花朵,将那些已经濒临坏死花朵锄去,防止和新花争夺养分.但是还有一些园丁却是硬要将那些濒临坏死的花朵强行扶起,让它们再次盏放重生的光彩,为祖国增光添彩。

老师是雨露,滋润着我们干涸的心灵,将一块干涸的心灵已经快面临荒废,她这片及时的雨露将我们干涸的心灵再次唤起,让心灵的萌芽再次生长。

老师是灵魂的工程师,对我们的灵魂进行完美的改造,面对大脑中十分杂乱的思维,这位灵魂的工程师将会对这写杂乱的思维进行分类,分类之后再进行搭配,再搭配中让我们的思维命令我们该怎么去做一些事情或者是什么事情是对什么是错,诸如此类。让我门的大脑更加灵活。

老师是智慧的结晶,将他的智慧,慢慢灌输给我们,让我们一步一步走向成材,让我们一步一步走向智慧。

我爱我的老师,爱他的智慧,爱他的多才多艺。

我爱我师作文 篇七

美术老师在三年级的时候,担任了我们班的班主任。

李老师工作非常负责,因为一个星期美术课才两节,所以李老师总是在课后、午间往班级里跑,每天就是这样跑来跑去,忙忙碌碌的,这让我们非常佩服她。李老师很善良,和我们说话十分温和,从来不见她生气发火的样子。工作负责、勤奋的李老师一当就是整整一年。

这一年的秋天,我们已经是四年级的哥哥姐姐了,我们非常开心。开学这一天,坐在教室里,也许是我们“升级”了,也许是“久别重逢”,每个同学打开话匣子滔滔不绝。

正当我们讲得眉飞色舞的时候,窗外有一个黑影晃过,“哦,老师来啦!李老师来啦!”我按捺不住内心的喜悦,高声叫起来。

李老师一进来,怎么没有往日的笑容,好像心事重重的样子,一种不祥之感涌上心头。她告诉我们:“同学们,李老师动过手术,身体恢复得不好,家里还有小妹妹要照顾,我决定这个学期不担任我们班班主任”。话音刚落,我原本喜悦的心情似乎被泼了一盆冷水,温度骤降,降,降,降,降到了极限。我在内心呼喊:“李老师,我们舍不得你。”

我知道,我真的知道,当一个班主任,只要她做得好,有足够的诚心、爱心,就算当一天,同学们也会热爱这个老师!

师爱作文 篇八

数不清有多少个清晨,您和我们一起站在国旗台下,望着冉冉升起的五星红旗;想不起有多少次体育课,您背着受伤的同学,匆匆忙忙的向医务室走去;望不见有多少个夜晚,您的房间灯总没熄,待我们上去观察,才流下了眼泪……

啊!老师,您的爱如春风拂面,细腻而无声!

那个夏天,我们都安静端正的坐在教室里,等待着我们最敬爱的老师。时间一分一秒的过去了,我们的覃老师始终没有来,“她去哪了呢?”“不会生病了吧!”“老天保佑!”同学们纷纷议论起来,这时班长挺身而出,走出了教室,当他回来时告诉我们了一个不幸的消息:“老师� ”我们吓了一跳,教室里静得可怕,大家惊恐地张望着,有人为老师祈祷着,有人甚至直接哭出了声……

终于下课了,我们用风一样的速度冲向了医务室,更让我们感到震惊的一幕出现了,我们发现老师躺在病床上,手上拿着一张纸,身边又放着一堆试卷,定睛一看,那不正是昨日我们考的单元测试吗?我们都惊呆了,我们实在不敢相信,不敢相信老师爱我们居然爱到这种程度,虽然自己脚已骨折,但还是没有忘记我们的试卷,她争取每一分每一秒为我们工作,为她自己工作,她真的是一位十分尽职敬业的好老师!

你为了我们皱纹早爬满额头;你为了我们,几次受伤,被送进医院;你为了我们,每天虽没精神,但还是面带微笑……

如梦一般的飞翔,如舟一般的漂流。老师!你是风,我是火;我是花,你是泥,老师谢谢您,如果有机会,我一定会谢谢你。

我爱老师的作文 篇九

爱是什么?爱是恩慈,爱是奉献,爱是信任,爱是人类千百万年来一个永恒的主题,爱是信念亦是行动。

我们行走在爱中如沐春风,我们爱的太多太多。而我深深地爱着她——我的老师。

她,是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。

她,是燃烧的红烛,默默地燃烧着自己。

她,是无私的春蚕,是灵魂的工程师。

她,是海中的轻舟,助你来到成功的彼岸。

她,是充满生机,充满活力,充满生命的春雨。我坐在她身边,静静地听着这优美的歌声,动听的曲调。

哦,我听到了,她是绿色的。她一来,祖国的花儿开得红红火火,争芳斗艳;她一来,草儿穿上了绿色的风衣,柳树长出了翠绿的长发,又扎成了世界上最美的辫子;她一来,使大自然所有的生物都充满了生命的活力。你说,她不是绿色的吗?

哦,我听到了,她是大地的母亲。只有她,才有这么大的法力、足迹遍布世界各地,去传播希望的种子。如果没有她,那世界不就没有了知识的源泉了吗。如果没有了她,那世界不就没有了知识的甘露了吗?是她,是她用自己甘甜的乳汁哺育着世界的未来,难道她不是大她的母亲吗?哦,我知道了,是她望造了灵魂,我衷心地感谢她!

哦,我又听到了,她正对我说:“我的同胞千千万万,功劳不只是我一个人的。我的同胞分布众广,在哪里都能看到她们。”你瞧,她们是多么谦虚,无私地奉献给了学生,不求回报。她就犹如这首诗。

清晨的露水拂去了,

草木上的灰尘。

您用温暖的双手拂去,

我们心灵上的尘埃。

艳丽的花朵将自己,

献给自然,

您把自己,

您把自己,

献给我们。

一潭清泉养育了,

无数弱小的生命。

您用知识的甘泉,

哺育我们成长参天大树,

世界上虽有无数,

美丽的辞藻,

却没有一个,

能描绘您的伟大。

您比红烛更深情,

您比春蚕更无私,

我要赞美你,亲爱的老师!

老师,我要告诉你

我爱您!

师爱作文 篇十

师爱有人说师爱是永不干枯的心泉,有人说师爱是永远明亮的光辉,而我要说师爱就是普普通通,最不经意间流露出的关心。盼望已久的春游终于来到了,目的地是能让我们热血沸腾的发现王国,为此同学们都兴奋不已。当天我们玩了许多游戏:惊险刺激的激流勇进,晕头转向的碰碰车,令人恐怖的鬼屋……全天同学们都处于极度兴奋状态,以至于在回来的路上昏昏欲睡,朦胧间,“啊!”一声尖叫从车厢后面传来,顺着声音大家回过头去。“啊!”一串声音响起,只见秀秀脸上、身上、手上,甚至连书包上都是同学的呕吐物。原来一位同学因为晕车而不小心全吐到了秀秀身上。“好脏啊”,“太恶心了”,“秀秀怎么了”……大家议论纷纷,却没有一个同学上前帮助她。秀秀擎着两只还不断滴答呕吐物的双手,无声地哭了。个别同学因无法忍受这种惨状,也纷纷干呕起来。

不知谁告诉了老师,坐在前排的老师,一个箭步冲到秀秀面前,手里拿着一大包纸巾,一边擦拭着呕吐物,一边安慰着她。“不哭,不怕,秀秀是勇敢的孩子。”“老师帮你擦干净了,秀秀还是最漂亮的女孩。”可我看到老师一直忍着,不停地咽着唾沫,还不时地装着咳嗽,其实是在掩饰着作呕的感觉。但她却面带着微笑,继续轻柔地擦拭着。平时那么严厉的老师,此时却是这样的温柔、慈祥,像妈妈。返校后,老师又把秀秀书包里的东西都拿了出来,拿起一把小刷子和洗衣粉来到洗手间,开始刷书包了。由于时间较长,呕吐物都已经干硬了,尤其书包的拉链缝隙中,只见老师拿起小刷子,沾上水,一下两下……直到缝隙中没有一点脏物。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大海有干枯的时候,生灵有灭绝的时候,可惟有师爱,超然于一切事物之上,永远,永远……

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