在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是一米范文爱岗的小编为大伙儿收集的9篇我得到了快乐的相关范文，仅供参考，希望大家能够喜欢。

我获得了快乐作文700字 篇一

生活的乐章中，总有些灰黑色的低沉的音符会让你感到枯燥乏味，但是，自己的曲子，又何尝不该一直奏下去，并奏好呢？所以，我们应该多花点心思，多调动真情实感，这样才能把黒音符点化作彩音符，获得真正的快乐。

一如读书，就在那僵坐一天，不能赏流云，听风语，三餐无鲜美之享；珍馔食来无味，奇闻听来无趣，至于阳光从纱窗撕出点点斑驳，也懒得用手拂去。因为须臾之间，阳光又会洒落进来。读书，这真是太糟糕了！母亲仿佛看出了我的躁动，只说：“多调动点真情实感。”

真情实感？听来天方夜谭，书是死的，我给它以情感，它以何报答？在我不解之时，忽然读到“人比黄花瘦”，不觉鼻子翕动了一下，酸酸的，有种说不出的感受。于是我明白了，那些书页上的文字，都是活的，需要我们用心去揣摩作者写出它的目的与意境，获得真正的理解，那便是一种真正的快乐。

屈夫子在沧浪河畔吟出“举世皆浊我独清；庄子面对使者，“持竿不顾”；李白的“吾辈岂是蓬蒿人”。我以我的真情实感，换来了古人的傲气与傲骨。

我细细研读，又仿佛闻到了千里之外普罗旺斯的薰衣草的馨香；尝到了德国的酒香浓冽；西子湖畔品茗，仿佛及了当年，陆羽的神韵。我认真读着每一个形容词，真觉它们是一个个天赐精灵，岂能如此与实物相配？纵使我无法亲自经历，但思绪已肋生双翼，驰然于万仞之上。

我还与作者对话，借歌德的话：“读一本好书就是和高尚的人谈话。”细想我已与无数作者攀谈，我见识了他们由初写黄庭到炉火纯青的经历，观摩了从蹑手蹑脚到笔走龙蛇的心路，如果仅只把读书作为糟糕的事，不寄以实情，怎能读出？

多花点心思，体味字词句段之间的联动，段句词字之间的包容，自可读出其乐无穷。生活亦是如此，只要用心，即可获得美好的感受，到那时，生活的乐章岂不是充斥着彩色的音符？你便奏出了自己的响遏行云！获得真正的快乐。也就是寄其情，乐其乐。

我获得了快乐作文600字 篇二

寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草，卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。

每当夜深人静的时候，我总是枕着书进入梦乡的。在梦里我看见了苏轼那豪迈奔放的身影，体会着他那雄健奔放、气势豪迈的思想感情；还有那李清照的委婉风格，真挚的感情；还可以陪伴辛弃疾，静静地听他倾吐着对山河分裂的悲痛；还有李白的清新飘逸，李白用他那富有感染力的艺术手法，描绘了三峡猿声、蜀道险峻、庐山瀑布，黄河咆哮等壮美的景物……

在茫茫的人海中，我还看见了精忠报国的岳飞，看着岳飞率领着岳家军在刀光剑影中来回穿梭，听着岳飞满怀激情的吟诵出《满江红》：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”坚贞不屈的文天祥被俘后，他宁死不屈，不畏高官利禄，仍然坚持到底，永不投降，面对着浩瀚的大海，他留下了千古绝笔：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。

读书，还让我认识了具有顽强意志的保尔·柯察金、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金……

我还浏览的祖国的名山大川，领略过黄山的高深莫测，泰山的壮观，长江三峡的雄伟……

读书，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑。读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话；读一本好书，似同智者交流思想，教你辨别是非，教你弘扬正气；读一本好书如品一杯香茶，余香萦绕，沁人心脾。

我爱读书，一读起书就会忘记自我。所以书是我的好伙伴，书是我的良师益友，书是我的人生航标。读书，是我无怨无悔的追求。读好书，将伴我一生。

我获得了快乐作文500字 篇三

我爱旅行，因为旅行使我灰暗陈旧的生活有了色彩，想一想，离开了过分熟悉以至乏味的每日生活的地方，去一个未知的、美丽的目的地时，是多么美好的一件事啊！

在路上

其实每一个人都是行走在路上的旅行者，不论是慢悠悠的绿皮火车，还是洁白快速的飞机，甚至一个人的步行，都是行走在路上；当我坐在火车上时，百无聊赖一动不动地望着路上的风景，我发现这沿途的风景，不就是人生么？从那代表着新生的天边朝霞开始，到铁路上代表转折的岔道，到代表失意与黑暗的山洞，到代表休息的中途站，到代表垂老的夕阳，最终到夜色中一座座转瞬即逝低矮坟包——死亡。这火车上的旅行像人生的旅途，一刻不停地在奔跑，在前进，很少能有休息与安逸的时候，但一定要记住，不要忘记沿途的风景。

在终点

旅行的终点是我在旅行中最快乐的时候，记得去呼伦贝尔时，坐两天一夜的火车，当时最祈盼的是能到达终点，当到达终点时，又有些不舍得路上无边的森林与草原。终点通常给我的是快乐和一点点惆怅。终点究竟代表着什么？是奋斗之后的奖励？是暴风雨后的灿烂彩虹？还是什么都没有？我认为终点只是一个目标，每一个人都在奔向它，为他而努力。

大旅行家徐霞客在他的一篇游记中说道：“旅者，苦矣。”但他还是执着地旅行着。旅行带给我的快乐，不仅在于参观的景点，而在于它的苦与乐中交织着的人生哲理。

我在大自然中得到快乐作文 篇四

时间一点点流逝，年龄一丝丝增长，身边的事物也在一天天变化。早已过了天真无邪的年纪，不知不觉间，心中多了一点又一点的愁绪。一转身，竟然发现真正的快乐已少之又少，然而唯一的欢愉竟然是在自然之中！

清晨醒来，静静地聆听窗外那不知名的鸟儿的演唱，原本的困倦与抱怨，此时已烟消云散，带着满怀的好心情开始了我崭新的一天。

炎炎午后，顶着太阳走向街头，阳光虽是炙热，但在这午后少有人的街道上，风已停，云也淡，朦胧的水汽蒸腾在天地之间，到少有几分韵味。闭上眼睛，静静感受阳光的爱抚，绿树的低语，仿佛自己也变成了一棵小树，融入这自然之中……

傍晚放学，正值晚霞火红。只见西方的天空，红云布满，各种红色如水中涟漪一般，一圈圈扩散。深红、火红、淡红……越往外越淡，直至与蓝色天幕接边，此情此景，虽日日可见，但百看不厌，虽是傍晚，但风光无限！不知不觉，忘记了书包的重量，眼中、心中就只有这红色的天幕，笑意已浮上脸庞。

坐在书桌前，缓缓地写着繁重的家庭作业，心中无限厌倦。下意识地望向窗外的黑色天幕，夜已渐深，而星星才刚刚登上舞台，一闪一闪，跳着自己独有的舞蹈。窗外那棵梧桐树此时也只剩下了一个模糊的轮廓，在微风中轻轻摇摆，仿佛已陶醉在星舞之中……

拿起桌上的笔，继续写着自己的作业，厌倦已一扫而空，笔下的字迹也越来越清晰，此时的我，写的不是作业，反倒像是送给星星的小诗；此时的我，已不觉得孤单，因为有星星的陪伴；此时的我，不再马马虎虎，因为有了星星的鼓舞……

自然母亲真的有种神奇的力量，要不然为什么我一见到她就会欢欣鼓舞？

时间仍在流逝，年龄仍在增长，事物仍在变化，而不变的则是自然带给我的那不多不少的欢乐！

我得到了快乐作文 篇五

书籍是人类进步的阶梯，有人说过“书籍自有黄金屋。”有时候朋友可能会欺骗你，背叛你，但书永远是你最忠实的朋友。

“一个人可以自学，但是没有书就不能自学。”相信大家都看过四大名！《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 0103010有个李达，危害极大，勇敢无比，我是从书上知道的。

这本书的内容丰富多彩。表面上看很难搞清楚，但仔细看就会明白它的精致之美。我努力实现托尔斯泰的想法，让 每次看文章都会细细品味。有时候，那句话写得那么感人，我会流下感动的眼泪。有时候，那句话让人开心，我甚至会笑。每一篇文章都让我有切身感受，可惜世界上的书是无穷无尽的。看完一本书，还有一本书，因为“书是代代相传的智慧宝库。”什么是书？为什么要写书？因为为了人类的知识，上帝赋予了人类写作的能力。你曾经知道“书是当代真正的大学”。众所周知，一个人的学历越高，工作越多，知识最有价值。看一篇文章会让我陶醉。鸟儿的叫声和树叶飘落的声音，仿佛仔细聆听，会听到它们美妙清脆的声音。

书就像一艘无尽的船，载着很多梦想，梦想，历史！他比天还大，比海还宽。让我们快乐地阅读吧！"读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。"你想成为那个高尚的人吗？书籍将摆脱人们的无知。如果你长大了，你的领导和孩子会问你这个单词怎么读，然后你一个字都不会。怎么教育孩子，怎么养家，怎

书是我们的老师。让我们快乐地面对它们，展开翅膀，飞向蔚蓝灿烂的天空。

我获得了快乐作文500字 篇六

有一天，我和妈妈到石凳旁，对我说：“我到小买部去买矿泉水，你在这歇会儿。”我就坐在石凳上等候着妈妈。突然我看到一个跟我一般大的小男孩正在爬树，好象要去掏树上鸟巢抓小鸟。只听见树枝发出“叽叽、叽叽”的小鸟叫声，一只小鸟从树上掉了下来羽毛凌乱，还带着少量的血迹。它眼神里流露出痛苦的神情，小嘴里不住地发出哀鸣，它那哀伤的叫声像一根针扎在我心上，使我的心为小鸟感到但心。

我连忙把小鸟小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双眼睛悲哀地看着我，眼光里满是惊恐。我感到小鸟因受惊而使心跳加快，我柔声地说：“别怕，我会帮你的。”说完，我连忙把小鸟放在一个铺着棉花的盒子里。小鸟可能看出我是在帮它，不再发抖，静静地拿一对漆黑的小眼瞅着我，随后我给它检查病情。呀！心脏跳得很缓慢，仿佛随时都能终止的。我发现它翅膀上流着血，我连忙拿来云南白药，涂在小麻雀的翅膀上，再盛了些小米，又盛了一些水。不知小麻雀怎么了，好像好几天没吃东西了，狼吞虎咽地吃了起来，吃完后，又美美地喝上两口水。又用那双黑溜溜地眼睛快活地看着我，好像在说：“谢谢你。”我心里好呢一点。

我知道大自然才是小鸟的家，我把小鸟带到树林里，虽然我有千万个舍不得，但我还是把小鸟放回了大自然。小鸟回过头看了看我，仿佛在表示感谢呢！

我在大自然中得到快乐作文 篇七

课间快乐操是一个快乐的过程，我们应该展开身心，愉快自然地舒展四肢，像一群快乐的小鸟，在清新的森林中，迎着和煦的春风，踩着大自然快乐韵律，欢快地唱，欢乐地跳，跳出我们的年少活泼，唱出我们的无忧无虑，放下一切，忘掉一切烦恼，为下一节课而充电。

学校让我们在课间不多的时间来跳一下大自然快乐操，目的就是想让我们放松身心，舒展四肢，将身体充满活力的电，以饱满的姿态迎接下一堂课，从而提高我们的课堂效率。同时，我们能在上午的时候锻炼身体，对身体的成长和更好地完成一整天的任务都有着不容小觑的帮助，所以我们应该这么做。

快乐操就是要快乐起来，应当按照老师说的去做：唱起来，跳起来，笑起来，就是要大声唱，尽力跳，大声笑。可是现实却与此恰恰相反，场面是“千姿百态”，有的跳得有气无力，脸苦的样子像霜打的茄子；有的跳得扭扭捏捏，害羞得像个要出嫁的大姑娘；有的张牙舞爪，心不在焉。种种不协调，看起来像群魔乱舞，动作不用仔细，一看就知道很不对劲。

可是，这有什么好害羞的呢？大自然快乐操，就应该十分的快乐，应该活泼如小鸟，认真跳，不走神，尽量不慢节拍。做错动作不要紧，人怎么可能不犯错误，这样才能看出我们附小小学生的认真。同时，我们还应该大声唱起来，唱不出歌词也要跟着音乐大声哼起来，有跳有唱，这才正常，光是跳舞，鸦雀无声的，那么岂不是十分缺少开朗活泼的韵味。还有一点也十分重要，就是我们要笑起来。有着一张闷闷的苦瓜脸，谁爱看，我也相信没人愿意看。开朗、活泼、自信，这才是大自然快乐操的核心。

我们十分需要做到大自然快乐操最重要的核心三大点：开朗、活泼、自信，所以同学们只要抓住它们，大家就一定能够做好大自然快乐操，做好课间的锻炼，这样我们就能更好地学习和成长。

我得到了快乐作文 篇八

记得，我3——4年级是在纳思度过的，我每次下课，都是自己走回妈妈店里的。在意法旁边，我总是遇到三个乞丐，我认为他们好可怜，所以每次去店里都会去他们要饭的地方看看。

我原来只带20块钱，因为我要自己吃饭。但后来，我遇到了那三个乞丐，所以自己私带了50元钱，十块钱我自己吃饭，另外的40块钱我给那些乞丐买了一些午餐。

但是，两个月后，我再次来到了那条街，突然发现一个乞丐不见了，突然有些伤心，但是我还是帮助了他，所以我感觉又有些开心，有些快乐。

又过了一个星期，我带着50块钱来到那条大街，突然感觉人好多，找不到其他两个乞丐了，但是又来了一个新的乞丐，他头上有一个很大的肿瘤，让我看看都有些恐怖。我当时好想将我手上的50块钱捐给他，但是我走到他面前的时候，我吓了一跳，因为那个肿瘤真的好恐怖，但还是将我手中的钱给了他。

这是我觉得好快乐，因为我克服了困难，我克服了我心里的恐惧，帮助了别人，当他见到我的50元钱，十分开心，一直跪着向我道谢。

这次我得到了快乐，虽然那些乞丐走了，我有些伤心，但是我帮助了他们，所以我依旧很开心。

我得到了快乐作文 篇九

几周前，爸爸请人在窗台前搭了一个架子，其作用是——种花种菜。

我们在架子上种的东西很多，而种的最成功的，是菜。菜也有很多种，种的最成功的是西红柿。

西红柿是所有菜中长得最慢的，也是最让人高兴的。看看我们种的黄瓜，已经长得有一米多高了，也开了不少的花，甚至结出了五六厘米长的小黄瓜。可惜的是，小黄瓜长到五六厘米长就再也不长了，而且还逐渐枯萎，掉落了。

再瞧瞧西红柿，如今，并不高的它已经结出了一个青里透红的果实。它的叶子是翠绿色的，茎十分挺拔，五角星状的小黄花时不时招来几只蝴蝶。我看，它是又要结出一个小西红柿了。最显眼的是它已结出的果实。它的皮非常薄，非常光滑，好似初生婴儿的皮肤，青绿色的颜色中透出淡淡的红色，好似是一缕夕阳照射到了上边。真美！

随着它一点点的长大，快乐也一点点在我的心头生根发芽。因为，这颗小西红柿是我亲手种出来得。看着它长大，就像看着自己的孩子一点点长大，那种溢满全身心的成就感、幸福感无法用言语来表达……