【简介】以下是小编帮大家整理的初中生自我评价300字(共13篇),欢迎大家收藏分享。在此,感谢网友“pegge92”投稿本文!篇1:初中生自我评价300字我一直都不很相信自己的实力,以至于...
【简介】以下是小编帮大家整理的初中生自我评价300字(共13篇),欢迎大家收藏分享。在此,感谢网友“pegge92”投稿本文!
我一直都不很相信自己的实力,以至于对自己一直很没有自信,在考试中会不由自主的双腿发抖,还有在一次演讲比赛中,原本背的滚瓜烂熟的台词,但在上台后不相信自己,把台词忘得一干二净。
但在听了段老师暑假的第一节课后,我改变了自己。
段老师在第一节课中讲过这样一个故事,鱼类是一种杀伤力非常强大的武器。在深海,连潜艇那可以承受很大压强的钢板都可以穿透,但是事实上鱼类是非常安全的,有人做过这样一个实验,很多人拿着铁锤敲打它都安然无恙。这让我想到了我自己,其实有很大的潜力的。但是因为我的不相信自己和自我封闭,还有不善于学习,最终变成了不自信与与遇事不考虑怎样解决,而是先逃避和胆怯。我在《最伟大的推销员》中也得到了反思,有一章中写道这样一段话:“我是自然界最伟大的奇迹。我不可能像动物一样容易满足,我心中燃烧着代代相传的火焰,它激励我超越自己,我要使这团火燃得更旺,向世界宣布我的出类拔萃。我的潜力无穿无尽,脑力、体能稍加开发,就能超过以往的任何成就。从今天开始,我就要开发潜力。”我没有自信的原因就是不相信自己的潜力,所以我会从现在起努力学习,克服困难,找到自己的潜力。并且会从今天起养成天天定计划与目标的好习惯,这样才能做到“今日事今日毕。”
我决定从现在起,抛弃自己的不自信,一步一个脚印的向前走。相信吧,成功就在不远处。
篇2:初中生自我评价300字我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。
在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。
虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
篇3:初中生自我评价300字首先在思想上,我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
其次在学习上,我努力拓宽自己的知识面,同时也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
今天回顾初二一年来的中学生活做自我评价,我对自己这一年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到问题不会自我思考。在以后的学习和生活中,我一定会克服这些缺点,努力完善自己,做一个全面发展的综合性人才。
篇4:300字初中生自我评价本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度 ,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动 参加社会实践 丰富了课余生活。是自己在各方面得到了相应的提高 ,锻炼出吃苦耐劳 ,工作认真 求学上进接受能力强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应能力 的得到了充分的体现。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
篇5:300字初中生自我评价在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关心集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢;在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
篇6:初中生自我评价时光易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在初中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。
积极地参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。过去的半个学期中,我虽然没有为集体争得荣誉,但是我会自觉遵守并维护集体纪律,认真完成班集体交给的各项任务,努力为集体添光彩。
当然,十全十美的人在现实生活中是不存在的。可是每个人都有优点,也有缺点。既有长处,也有短处。我一定会努力借鉴别人的优点和长处。在期中考试中的,我的成绩并不理想,从现在的这一刻起,我要从零开始,吧所有的精力都放在学习上。确立目标。争取在期末考试中考一个理想的成绩。
篇7:初中生自我评价关于初中生自我评价例文
初二上半学期即将结束,离中考更近一步了。这学期似乎没什么进步反而好像又退步了。连我自己也感觉到了。刚开始接触物理的时候似乎不怎么入门,后来经过同学的帮助以及自己的努力而好了一点,现在也只能靠自己努力与最后的冲刺了。
数学一直是我闯不过的关卡,幸亏有于老师的帮忙才能到金老师那里去补课。这时我才恢复了自信,相信自己。我也自信我能征服数学,我能行!
英语、语文一般都是我比较得意的科目可是这个学期也没见怎么冒过尖。有人说:“小乔英语很好的,文笔也不错的。”是啊,那更应该向人们证明我英语很好,文笔很不错。说到文笔,就想到以前没事最喜欢做的事就是写写日记、写写作文和看书了。现在也一样,喜欢做这些事。
在宿舍中,我与同学友好相处,尊敬宿管老师这时不可否认的,自理能力强,不需要别人催促就能主动完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的'家务。与妈妈沟通,倾吐自己的心境与想法。关心家人,和睦相处。
待人接物方面,我还是保持我以前一贯的方式对待别人。长辈递物双手接,见到长辈打招呼,与同学友好相处。
在学校做好应该做的值日生以及各司其职的工作。
希望在初二的下个学期进步,进步得明显。
篇8:初中生自我评价三年的初中即将画上句号,之间的和场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的中,我也从一个小,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢的耐心,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《生守则》和《日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,xxxx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校xxxx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,xxxx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,xxxx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,xxxx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
篇9:初中生自我评价1.孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。
2.本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强.
3.我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题.法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.
4.本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强.
5.自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.
6.本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
7.我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
8.我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。
9.我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。
10.团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通.积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力.尊纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。
11.一名成绩优异的学生,具有爱国守法,团结友善,明礼诚信的品质;面对挫折不气不馁,勇敢自强的精神,尊老爱幼,敢于承担责任,团结同学,热爱班集体,与同学沟通合作;爱好音乐、美术和棋艺等高尚情操;积极学习,与同学探讨共同努力解决难题。我崇尚科学,反对迷信。
12.我是一个爱护公物,尊老爱幼的中学生。当环境被污染时,我挺身而出;当有匪徒行凶时,我不但会见义勇为,更会见义智为;当同学们遇到困难时,我会热情地伸出我的手,帮他一把......这就是我,一个全面发展的中学生。
篇10:初中生自我评价本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中自我评价怎么写我是一名活泼开朗积极上进的初中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。
在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。
在社会上,我讲文明,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。
面对未来,我充满希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回报,我会在下个学期里继续努力,为不久的中考作好充足准备。
篇11:初中生自我评价初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱中国共产党,中国共青团,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,初二时还被评为市三好生。
天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然初中三年来,我在各方面都有显着进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
篇12:初中生自我评价在校三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。
我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生奥林匹克英语大赛三等奖。在中学期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在初二暑假到广州某杂志社担任打字员,增加社会阅历。
我为人随和,与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
我对自己三年来获得的成绩自豪,同时我也看到了自己存在的缺陷。比如缺乏自我思考的能力,遇到了一些问题不会自我思考。希望在以后的学生和生活中,我一定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面发展综合性人才。
篇13:初中生自我评价我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的.新一代,我即将告别初中时代的酸甜苦辣,迈入高中寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
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