在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是编辑为家人们分享的什么的那一刻作文【优秀6篇】，仅供借鉴。

作者：刘耀烨

幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是对生命无声的惠泽。

——题记

树叶落尽的季节，我在冰冷的泥土里埋下一粒玉米种子，在我将种子放入坑时，父亲说：“现在种下去是不会发芽的。”我没有理会，固执的蒙上土。在父亲无奈的目光中，我站起身，在松软的泥土上踩了几脚。

别人都在春天播种吧。为什么我要和他们一样？可否有人曾经试过在深秋午后，开一处幽静，种一粒种子？那会是一种别样的心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情！谁说埋下一粒种子就一定要待它长出苗来？我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已经很孤寂了吧。那么，将一粒种子种下和他做伴，不是更好吗？人们总是在给予的同时，期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂，因为我也是孤寂的，可是谁又懂我？

入冬不久，便忘却了那粒被我固执埋没的种子。直至春意悄上枝头，突然有一天，父亲告诉我种子发芽了，对于父亲的话，我毫无反应。父亲见我不信，便拉着我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步，站定，抬头，我愣住了。我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我浅浅微笑。我想回以微笑，可我的眼眶终究没有囚住沸腾的泪水，望着身边的父亲，我哭了。那一刻，我明白原来自己并不孤寂，那一刻，我明白什么叫做幸福的无声。只是，父亲并不知道，我种下的那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，不可能发芽。

真正的幸福便是如此吧，愈深愈无声，天地间每个角落都回荡着幸福的信息。那一刻的无声，是真挚的幸福。

杨弘馨

脚下，石头上的青苔尚未褪去，这绿色装点了石头枯燥无味的生活；远方，炊烟袅袅，升腾的白烟在风中飘荡。飘着飘着，这烟便幻化成一把钥匙，打开尘封已久的大门。

周围的空气变得越来越凝固，把整个城市包裹在一个狭小的盒子里；阳光肆无忌惮地跳跃在街道上，似是一个永远长不大的顽童，浑身散发着青春的热情；风听到有动静，闻声赶了过来，带来的不是久违的清爽，一阵燥热扑向脸庞；柳条一反春日的生机盎然，耷拉着脑袋，柳叶也悉数卷起，像阳光诉说着自己的心情；就连邻居家活泼的狗，也在对着太阳不满的吐着舌头。这种三伏时节，把我的心情都变得焦躁不安起来。终于，我按捺不住心中的想法，抄起篮球就冲着母亲嚷嚷道：“妈，我去打球啦！”“这么热的天记得把水带上啊！”母亲还不忘提醒我，“知道啦。”我不耐烦的挥挥手，一个箭步冲出了家门。

到达球场，我散手便开始打起来。不一会，头发上凝结出颗颗汗珠，在烈阳的照耀下折射出耀眼的光芒；渐渐的他们便像断线了的珠子一样滚了下来，随着我不断的摆头，它们又四散开来。直到球脱手了几次，我才累的坐在树荫下，这时，喉咙里传来了阵阵疼痛。我的眼睛抬头望着天空，只见万里无云，阳光就毫无遮拦的射在我眼底，可再耀眼的阳光也点不燃我心中的希望；树枝间的鸟时不时传来几声尖叫，仿佛在嘲笑我自作自受，可我连哄散它们的力气都没有；球场旁的老秋千随着风的节奏摆动起来，发出吱呀吱呀的叫声，像一位老者的谆谆教导：“听妈妈的话。”。我的喉咙燃烧起来，下一秒就可能喷出火焰；汗水渐渐浸湿了我的衣服，像是用胶水紧紧的粘在我的后背上；一头长发搭在肩上，包裹着我的头，使我喘不过气来；眼前出现了一个小溪，我想奔过去喝口清泉，刚动身，小溪便像吹散的烟雾一样，消失了。

正当我想放弃挣扎的时候，看到大门中渐渐出现了一个身影，她迎着阳光过来，不断的四处张望，当目光定在我身上的时候，她急切的跑了过来。妈妈！是妈妈！是妈妈来啦！我眼底瞬间燃起希望的光芒。她的一头短发散在后面，还散发着菜籽油的香味；额头上的汗珠如同珍珠，在阳光下闪闪发光；身上的围裙还没来得及换下，上面还残留着点点污渍在强烈的光照下熠熠生辉；左手上的锅铲上还沾着葱花。只见她急切的把水瓶递给我“这么久没喝水，渴坏了吧，叫你要带水的！”我接过水就喝了下去，“慢点，别呛着了，没人跟你抢。”她赶忙道。阳光下，一高一矮的影子相互依偎着，缓缓地向大门走去。

记忆里的瓶子，有的大，有的小。它们交错着排列着，排满了童年，也留下了回忆录里精彩的一刻。

王文杰

“叮咚！小学六年的火车已经到站，请乘客们抓紧时间下车……”光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，六年匆匆而过。六年前，我第一次踏进知识的大门，当时的我幼稚、懵懂、调皮，学习上总是磕磕碰碰，找不到正确的方向。但是，在学校，有老师，细心教教导我；有同学，耐心帮我解答不会的难题。有了他们，我才能冲刷烦恼，收获快乐。

六年后的今天，我，已经不在如原来那样的幼稚、懵懂、调皮，我已经慢慢地成熟了，慢慢地长大了。再见了！陪伴我六年的教室！

在这熟悉的教室里，每天都上演着一场又一场的精彩故事——“快！传球！”不用猜，我们班的“篮球小将”又在打篮球了。他在篮球场上吗？大错特错！他其实在教室里呢！他怎么在教室里打篮球？其实，他并不是真的在打篮球，他只是把喝完的矿泉水瓶子当篮球，垃圾桶当篮框，正在“投篮”呢！只见他一手拿着空水瓶，另一手以格挡的姿势放在胸前，“我要投了！”有的人在抢他的球，有的人正看着热闹。突然，从窗户里冒出一个头来。是老师！于是，抢他球的不抢了，看热闹的不看了，都拿着书装个样子。唯有“篮球小将”还热火朝天地准备“投篮”，“咦？你们怎么不打了？……”他一脸茫然地看向窗户……不用说，我们的“篮球小将”可要去老师办公室“喝茶”了。

再见了！亲爱的操场！还记得原来的运动会，是那么精彩，是那么别开生面。在人声鼎沸的操场上，运动员们不断拼搏，同学们不断加油助威——同学们每个人脸上都带着笑容，扯着嗓子，喊着整齐划一的口号：“加油！加油！加油！”，欢呼声一阵胜过一阵，双手拿着国旗，或是加油棒，或是双手空空，不断地在空中挥舞。这震耳欲聋的喊声，怎能不让运动员热情四溅？于是，每个运动员都严阵以待，跃跃欲试，一场“激战”便开始了……时隔数年，大家的呐喊声和欢呼声仿佛依然在耳边回荡。

再见了！我的母校！是你，成为我启蒙中重要的老师；是你，让我有幸与优秀的同学、负责的老师相聚一堂；是你，指明了我前进的方向；也是你，给了我自信，给了我前进的动力，给了我拼搏的勇气！我在这里，留下过泪水、欢笑、沮丧，成功时的欢乐，失败时的不懈……这里，保留着我难忘的回忆。

在毕业的那一刻，我潸然泪下，免不了对往事的回忆。我将告别我的教室，我的操场，我的母校，去踏上一次新的旅程，开启一个新的明天！

王若雨

志愿者，一个响亮、充满温情与感动的名字。在它的召唤下，有着相同情怀的人们聚集在一起，散发光和热，为社会增添温暖，为时代贡献力量。

——题记

新型冠状病毒感染的肺炎疫情，全国蔓延。最近，南漳疫情有些严重，几乎是封村封路，考虑到这些实际情况，政府下了招募令，招募一批志愿者来服务群众。

一看到招募通知，爸爸便拿起手机，熟练的用两个指头在屏幕上戳，他面色凝重，好像生怕一不小心就弄错了。一会过去了，他长舒一口气，神情倍感轻松。被好奇心战胜的我，跑到他面前，问到：“爸，你咋了？”他深吸一口气，看着我说：“终于报上名了，我当上了志愿者！”爸爸是一名家电维修工程师，自从自己创业，开公司后，有十多年没去拿过电焊、万用表了。在这个非常时期他重操旧业，义务维修，我知道这个时候的他，想用自己的双手为社会贡献自己的一份力量！

“喂……您好，对，是我……可以修的……好的……。麻烦把地址电话发给我一下……再见。”简单的几句对话，挂掉电话，他戴好口罩，收拾好工具，从走廊传来一阵下楼梯的声音，我知道爸爸出门开始工作了！

“马上到！马上到！”已经成为爸爸这段时间最常见的一句话。

爸爸出门的那一刻，我明白了：原来这就是社会责任；原来这就是默默贡献的表现。

爸爸出门的那一刻，我读懂了：原来世界可以这么温暖；原来我们每个人都是战士。

爸爸，你也是最美的逆行者！

“叮铃铃”下课的铃声响了，教室里一下子热闹了起来，而我却无精打采的趴在桌上，“你怎么了？”一个亲切的声音在我耳边响起。我回头一看，原来是来接我们去吃饭的张老师看到我有气无力的趴在桌上，便来问问我有哪里不舒服的。 “我？?”我病怏怏地说，“我在上课的时候觉得有地点头晕，现在难受的不得了。”张老师摸了摸自己的头，又摸了摸我的头，说：“头好烫啊！应该是发烧了。不行，我得带你去医务室。”说着，她叫同学们整好队，便拉着我往医务室跑去。

校医给我量了量体温，甩着体温器，说：“38.4度，你发烧了，不能去教室读书了。”说着从一个小冰箱里拿出了一片退烧贴，，贴在我的额头上，顿时感觉额头好像贴在南极的冰块上，舒服多了。接着我给送进了退烧室，躺在一张小床上，不一会就睡在了？?

当我被噩梦惊醒时，张老师正坐在我的床边，旁边的桌上摆着给我的午饭。张老师见我醒来，便把饭端到的的面前给我，亲切地说：“饿了吧？快点吃了病才会好。”？?

那一刻，我很幸福！

刘奕恺

金黄的阳光洒在了学校宽广的操场上，在操场那鲜红的跑道上，有多少同学挥洒了自己的汗水？这我无从知晓。但我，也像其他同学那样，在跑道上洒下了自己辛勤的汗水。

来到初中后，体育这门课程变得尤为重要。和小学轻松愉快的体育课截然不同，初中的体育课简直是魔鬼训练，这种高强度的训练，让我这种长的胖，肺活量小，底子差的同学吃了不少苦头。在同学们跑步时，我和其他几位体育成绩差的同学只能卑微地跟在后面，有时还要被跑得快的同学甩掉一圈。我心中虽然是满满的不甘，却也无可奈何，只能努力的跟着他们，不让自己落后太多。甚至，我有点想放弃……

记得第一次跑一千米时，我在上跑道前就已经开始紧张了，腿不停地发抖，老师美其名曰是测我们的体能，脸上挂着教师标准的职业式鼓励性微笑，和蔼却又显露出几分虚伪。那神情像是在对体育好的同学说：“加油，老师看好你们。”又像是在等着我们这些体育成绩差的同学出笑话。

随着老师的哨声响起，同学们都迈出有力的步伐，像一支支离弦的箭一般飞了出去，而我和几个身宽体胖的同学则像是几个人肉炮弹，速度慢到不忍直视，我们刚跑完第一圈，体力就开始不支，而此时其他同学也都和我们站在了同一起跑线——他们正在跑第二圈。在跑步的过程中，我大口的呼吸着，贪婪地从空气中获取氧气，这些氧气将通过体循环到达我腿部的组织细胞，再进入组织细胞中的线粒体进行呼吸作用释放能量，来满足我跑步时的需要。可没过一会儿，这个看似靠谱的过程，就因本人那极小的肺活量而失败了，我的细胞发出了痛苦的声音，我不得不慢慢走两步，好让自己得到更多的氧气。于是，我第一次一千米长跑测试的成绩便定格在了六分三十四秒。回到教室后，我去对照了自己的成绩在体育考试中的分数，不出我所料，是零分。

从那一刻起，我开始慌了，我真的开始慌了，我认识到了问题的严重性。不行，我不能就这样坐以待毙，于是我更加努力地去锻炼，只希望自己能考出一个好成绩。

终于，到了体育期末考试的那一天。那天，操场上有很大的雾，正如我的心情一般——有些迷茫，却又十分坚定。我站在了跑道上，随着哨声响起，我再一次跑了出去，这一次我不再紧张，我拼命的跑着，这世界仿佛只剩下我一人，我能清楚的听到自己的呼吸声和心跳声，我跑着，跑着，冲过了终点线。我瘫倒在地，全身没有一点儿力气。但随即我知道了自己的成绩——四分三十二秒，比第一次测试进步了两分钟！我十分激动，因为我战胜了自己，超越了自己。

现在回想起这件事，我依旧十分激动。在下个学期，我要更努力地去锻炼，增强自己的身体素质，也提高自己的体育成绩。我相信，人类的潜力是是无限的，我们要做的，仅仅是努力。

冲过终点的那一刻，感觉真好！