无论本手,妙手与俗手,其实都可能相互成长,互相成全。多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春,多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。这里是可爱的小编惊云为家...
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无论本手,妙手与俗手,其实都可能相互成长,互相成全。多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春,多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。这里是可爱的小编惊云为家人们整编的10篇本手妙手俗手高考作文的相关范文,希望对大家有所帮助。
本手妙手俗手新高考1卷作文 篇一《“本”立思“俗”而“妙”生》
人理如棋理。落子出手之中,蕴含无穷哲思,颇为叹服。叹服之余,思及我辈青年学生,吾以为应以“本手”固基培元,“妙手”更上一层,而“俗手”亦能化为己用。
求学之途漫漫,我们大多数尚在“初学者”阶段——初学知识,初学方法。固本培元的重要性不言而喻。本手的功夫扎实,棋力才会提高;基础的知识学好,妙趣横想才会有据。然而有这样一种人,“根不固而求木之长”,急于在学习中寻求“大招”,“秒杀”,热衷于报名这样的课程,轻易抛却基础知识,不去究其原理,不去深度思考,遇到题目便想着“我要用妙手”,进而将那固有的模板套入。长此以往,思维却僵化了,却将题目化简为繁了,换个本质相似的题目便不会了,就这样陷入了痛苦的深渊,一切所谓的努力白白流失。若是这样而来的“妙”,又能妙在何处呢?
因此,我主张:打牢基础,深刻理解通法、常理,才有妙手生辉的可能。
而同时,我们却也不能拘泥于本手。要有一定的创新意识,敢于去打破常规。不能因基础知识重要就一直陷在对其研究中,打牢、夯实后就得开始盖高楼。此时便是比刚刚入门的初学者更高一层了。适当地将自己的思维放开,跳脱,有新的灵感不必马上否定,尽管去天马行空,尽管去放浪形骸之外。灵感落地,或许真正的妙手就出来了,思维空间提升上也因此大有裨益。
然有了本,甚至妙,失败仍然常在。该当何如?捶胸顿足,懊恼痛苦,批评指责?要想到,那可能便是“俗手”在作怪。何谓俗手?身在其中不自知,貌似合理,从全局看才会看到受损。此时需要的便是以全局意识去反思或是找高手探讨,去找出那步“俗手”,再针对自我情况加以改进。倘若是因为全然抛弃或是未深入理解根本、急于追求妙手所致,那的确得将自己好好骂醒,脱身而出,乖乖回去打好基础。
而倘若是在踏实探索更进一步的过程中出了俗手,那未必是坏事。出了俗手或许还是一次难能可贵的机会。及时反思,纵览全局,寻找故障所在,填补上这个缺口,也是在进一步完善,将错误化为己用,为以后的棋局多了一种可规避可提升的可能。于学习之中,遵照此理,我们应对错题有思考与积累,而非困顿于成绩下滑,排名下降的牢笼里痛哭流涕。
“本”立思“俗”而“妙”生,其中利害关系值得我们审慎。固本培元,创新思维,全局意识,及时反思。求学之路漫漫,我辈青年学生当将其串起,一同前行。不仅于学习有益,更给成人自立激发新思。
人生如棋,落子无悔,棋中妙理,理中得解。
2022本手妙手俗手高考作文 篇二仰望星空,无边的夜幕引发无限遐想,梦想在自由驰骋;脚踏实地,未知的路途等待着开拓者,实干是前行的动力。
温总理说:“年轻人,既要敢于仰望星空,也要学会脚踏实地。”这既是总理对年轻人的殷切期盼,更是个人甚至国家得以发展和强盛的重要前提。
仰望星空,更要脚踏实地。
我是一名复读生。去年的高考结果让我明白:一个只会仰望星空的人注定只能收获失败。在那些逝去的高三日子里,我曾是那样沉溺于和同学畅谈理想而将书本丢弃一旁;我曾是那样只顾设想美好假期而将复习抛之脑后;我曾是那样一直告诉自己要劳逸结合而总是不能坚持到最后……那样多的“我曾是”,让我尝到了只会仰望星空的苦果。在“高四”的复读生活中,我下定决心脚踏实地,一步一个脚印,向着梦想、向着我心中美丽的目标努力!于是,在一道道题、一个个知识点的累积中,我收获了一次次让我惊喜的模拟成绩。我知道了,当我学会脚踏实地时,我离梦想,近了。
当我们自豪于无垠的星际留下了中国人的足迹时,请不要忘记,这全是因为一种叫“航天精神”的付出与脚踏实地。嫦娥奔月终于不再是我们仰望星空时的美丽遐想,出舱行走也不再是我们望他国而兴叹的遗憾。昔日的梦想今成真,而梦想成真绝不只是有梦想就可以的。这里,凝结了无数航天人的心血;这里,汇聚了无数航天人的奉献。这是无数航天人脚踏实地付出的结晶!我知道了,当一个国家在脚踏实地认真做事时,这个国家离繁荣昌盛,近了。
仰望星空是美好的。繁星闪烁下,无数遐想应景而生,美丽悠远。但要记得,绝不能迷失于眼前的美景,而忘了只有脚踏实地才可能让梦想成真。脚踏实地是真实的。前路漫漫,挑战与未知可能随时接踵而至。但要记得,绝不能止步于暂时的坎坷,而忘了苦难是为了磨炼意志,最终才可能体会仰望星空的美好。
因为自己曾经经历过,所以总想告诉那些“未来人”不要“前仆后继”,不要沉浸于仰望星空的满足;因为自己曾经见证过,所以总希望我们这些“继承者”身体力行,能够像航天人那样真正脚踏实地!
个人的发展,国家的强盛,需要我们仰望星空,更需要我们学会脚踏实地!或许,这也正是温总理想告诉所有中国人的。
全国新高考I卷本手妙手俗手高考语文作文 篇三哲学大师康德说“在这个世界上,两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”妙手犹如星空,因其精妙,让我们仰望并求之; 本手犹如道德,因其是基础,值得我们一生坚守,然而落日余晖,晚霞映照,一些初学下棋者的做法,让我心碎了。
我们理解初学者,在学下棋时,想着下出一些精妙之棋,想着出奇手来赢得比赛,想着如何提高自我棋技的水平。这个出发点是好的,因为妙手是一种对棋理的创造,是人们所追求的,一个人花点时间与精力去做更多“有创造性的事”又未尝不是一件好事。但从长远来看,这种做法是不可取的,俗话说:求木之长者,必固其根本。试想,要是下棋时只钻着妙手,想着俗手,那么“根不固而又何求木之长”,无根之棋理,又谈何提升棋技呢?到时候“偶得之妙手”只能成为偶之而已,大不可能成为常有之事。因此只一味的求妙手与俗手的做法实则是:缘木而求鱼,无根之木,无源之水的表现而已。
因此,本手才是我们应该追求的,是我们棋技提高的基础。只有心中有本手,生活才有妙手。
正如俗语云:山有脊梁而巍峨,人有精神而挺立。本手就是人的精神,山的脊梁,是一个人棋技得以提高的本源,更是我们每一个人应坚守的价值追求。楼再高,往上建,总需地基之深;本手固,才可妙手频出。否则楼建得越高,终有垮塌之时。
更何况,这些求妙手而不重本手的行为,不过是当下青年们“生活有捷径”“躺平”的表现而已。我们都知道“与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。”妙手只是浅井,偶出水,那是一种幸运;本手是深井,长出水,那是人生的幸福。求深井才是人生应有的态度。我们也知道饭不是一口就吃饱的,罗马不是一天就能建成的,改革开放不是一天就让我们国家富起来的。一天天地积累,打好自己的基础,量才能有质的变化。因此,与其在妙手世界找所谓的“灵感”,还不如在本手世界中搭建好更牢固的自己。只有做到心有本手,才能找到生活之妙手,找到生活的幸福感。
因此,无论你身在何方,你要相信,追求本手的态度永不褪色,要把追求本手的种子撒得更多,更远,想让人生之路上开满妙手之花。我们应始终坚信:心中有本手,生活才有妙手。
本手、妙手、俗手高考作文700字 篇四《本手,妙手,俗手》
人生如棋,落子无悔。虽有一着不慎,满盘皆输之故,但输赢虽定性,过程确是你精神的全部。
围棋中的本手,妙手与俗手,与人生中的稳重,偷塔和青铜概念相谋。
事业上,务工既是本手,投资创业既是妙手,违法获利既是俗手。
感情追求上,罗曼蒂克既是本手,芳心纵火既是妙手,强扭的瓜既是俗手。
宏观经济上,农工实业既是本手,网红经济既是妙手,通货膨胀既是俗手。
游戏里,猥琐发育既是本手,狙击突袭既是妙手,落地成盒既是俗手。
足球里,传接配合既是本手,单刀直入既是妙手,回传乌龙既是俗手。
无论本手,妙手与俗手,其实都可能相互成长,互相成全。多少次俗手与本手的经验才成就你妙手的回春,多少次妙手变俗手的试错才懂得本手的精髓。
如同现实的抗疫,封锁病毒既是本手,拉动疫情产业既是妙手,群体免疫既是俗手。政治病毒的俗手,却是最低下的恶手。
我们谈理想,谈未来,是基于本手的理想,还是着眼于妙手的未来。离开高考的手,去脚踏实地的耕耘,必定带来妙手的运气。看似一份鸡汤,却是被实践过多次的孤勇者的道路。并不是站在光里的才算是英雄,但是困在俗手里挣扎的,必定成不了英雄。
虽然高考已远离我十四年,但握着笔的那双手却一直记忆犹新。有笔在感觉世界尽在手中,妙笔生挥于樯橹间冷暖道尽。即便鲁迅的写实文章渐渐被教科书边缘化,但那仍是我思想创作的一道标杆。思想离不开本手,艺术创作需要妙手,唯有俗手,也许需要时间去降解,也许也是你揉于妙手的谈资。
不同的阶段人生都有着不同格局的价值手法。年少的我有着天马行空的妙手思想,成年时基于本手的积累和妙手的技术嫁接,让我在二十多岁实现了许多踏足诗和远方的理想,即便K线图的人生路不一定平坦,但伴随着你一生的故事,你俗手的稚嫩,本手的自信和妙手的繁华,都将成为你余生最好的下手。
《本手妙手俗手》全国新高考I卷作文 篇五妈妈认为我每个周末都无所事事的,就给我报名了一个围棋班,让我没事多去练练,提高思维,就这样我开始了学习围棋之路。
我刚去围棋班时信心满满,老师教我了基础的规则和获胜的一点小技巧,我就跃跃欲试的和另一名初学者对弈,心里有些紧张。我们那次对弈了很久很久,因为都是初学者,不知道什么是致胜的关键。到了对弈的中期,也就是最高潮。我们都相互吃子,最后对手走出了几步棋,我看着那几步棋发现:我竟然吃不掉他那几个棋了,所以这场对弈以失败告终,我默默地想:下次一定要赢!
我有一点失落的回到家里,在网上仔细地研究了那几步棋,才知道那几步棋叫“活”可以让对手不能吃掉那一块连着的棋。我就在电脑里一直练围棋死活题……
过了一周我又去和他对弈,这时的他还对家长说:“这是小菜一碟!”我心想:一定要给他一点颜色看看,不能让他继续夜郎自大了。这一次我吸取了上一次的教训,每步棋都小心翼翼的走。这场对弈到了中期我做活了很多块棋,而他一块也没做活,最后我以压倒式的优势赢得了胜利,我开心极了!
这件事使我明白,做什么事都不能骄傲,并且要研究,勤于思考学习!
本手妙手俗手高考优秀作文 篇六今天,我看了关于“脚踏实地”成语故事的来源,心中感慨万千,想与大家分享。“脚踏实地”这个成语来源于:宋英宗时有名的哲学家邵雍评价司马光的话。当时司马光废寝忘食,花了二十余年,完成《资治通鉴》,邵雍赞扬司马光:“君实脚踏实地人也。”
“脚踏实地”这四字评语多么平凡普通,在这之前,我从来不会把它与彪炳史册的司马光联系起来,然而细细想来,这四个字胜过一切“文德武功”的赞誉。
多少安邦治国英才的成就,不是因为他们聪明,不是因为他们运气好,而是他们踏实认真、实事求是一步一个脚印走出来的。就拿司马光来说为写《资治通鉴》,殚尽竭虑,不分昼夜,拼命工作二十多年,才著成皇皇巨著。如果司马光光说不做,不能二十年如一日,今天我们还能看到《资治通鉴》?我们在仰慕伟人名仕的时候,不要只看他荣耀光鲜的一面,还要看到他未出名时的艰辛努力。达芬奇的画作蜚声中外,你可知道达芬奇练习画鸡蛋的经历?鲁迅先生被称为是新文学的先锋领军人物,他的文章深刻、辛辣揭露社会现实,他曾回答他取得成就的秘诀:“我把别人喝茶、聊天的时间用在写作上了,时间就像海绵里的水,如果你愿挤,总还是有的。”“没有一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?”没有脚踏实地的做人做事,就不会有一举成名的一朝闻名!
脚踏实地,不骄躁,不浮夸的做人,说起来简单,我们许多人做起来却常常忘记。东汉陈蕃,独居一室,屋内脏乱不堪。父亲的朋友薛勤劝告他。陈蕃慨然道:“大丈夫当扫除天下,安事一室乎?”薛勤反驳道:“一屋不扫,何以扫天下?”我们不难想象,连基本的日常生活的小事都做不好的人,怎么能做好扫除天下的大事?不脚踏实地的做人,即使担当重任,也将害人害己,一败涂地。战国时期的赵括是名将赵奢的儿子,赵奢屡次提问考验赵括,赵括都能对答如流,然而,赵括在长平之战损兵40万,自己自杀。长平之战使赵国一蹶不振,江山日下。好高骛远、空谈理论,真是误国害己!
作为学生,我们不认真学习,想要在将来叱咤风云,做出骄人的成绩,何尝不是“纸上谈兵”?不认真学习,你能做的了科学家?不认真学习,你能做好高度发达的现代化工人?不认真学习,你能做好精于计算、掌握商机的商人?不认真学习,没有知识的我们,怎么去建设我们祖国的明天?脚踏实地的做人做事,就是储备你我明天发光发热的能量,就是为利剑横空出鞘做的默默准备!
全国新高考Ⅰ卷本手妙手俗手优秀作文 篇七传承红色基因,做新时代有为青年
纵观五千多年的中华文明史,我们不难发现——“为有牺牲多壮志”,才“敢教日月换新天”,我们能“喜看稻菽千重浪”,只因“遍地英雄下夕烟”。百岁的中国共产党团结带领中国人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已成为点亮我们人生路的长明灯。
在国家那危亡时刻形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等,滋养出了毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀等无产阶级革命家,带领中国人民当家做主站起来。在改变国家“一穷二白”的落后面貌的建设时期形成的北大荒精神、铁人精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,滋养出了黄振荣、王进喜、雷锋、钱学森、任新民、邓稼先、于敏等对中国做出卓越贡献的重要人物。
在这些红色精神的熏陶下,涌现出了千千万万革命英雄。重塑着我们的灵魂。靠吃树皮和棉花充饥,孤身一人痛击日军的杨靖宇;拒绝诱障、“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;“化作红梅映山红”的江竹筠……正是无数革命烈士抛头颅、洒热血、前仆后继,才让饱受屈辱的中华民族再一次挺直了腰板儿,站了起来。
传承红色基因的有识之士,“一寸赤心惟报国”。华罗庚、钱学森、邓稼先、梁思礼、朱光亚等爱国人士,放弃了国外优厚的待遇回国,撑起了中国现代科学事业的半壁江山;“中国核潜艇之父”黄旭华为核潜艇事业隐姓埋名30年,“中国氢弹之父”于敏为研制第二代核武器甘愿“拿命换科研”,林俊德在生命的最后几个小时里仍争分夺秒地处理涉及国家核心利益的技术文件;“杂交水稻之父”袁隆平一生都在为“禾下乘凉梦”而奋斗……正是无数有识之士的坚持与付出,中国才能在历史长河中不惧风浪,才能富起来、强起来。
今天,我们也应当传承这些红色基因。事实上,当代青年头角峥嵘、风华正茂,有的已经成为各行各业的中坚力量,勇敢地担起了重任。在汶川地震、凉山火灾、国际维和行动、边境线上……在国家、人民需要的地方,我们总能看见他们那坚毅的身影。
无数革命先烈用鲜血染红了我们的旗帜,我们应当让红色基因代代相传,也让红色基因成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、奋力前行的强大精神动力。
我们要传承红色基因,一起做新时代有为青年,不负韶华。
本手妙手俗手高考作文 篇八围棋是我国历史悠久的文化了,至于我为什么会跟围棋结缘呢?就因为一次特殊的经历了。
有一次,我妈妈带我去了一个叫星河艺术中心的地方,她先后带我看了三门棋类,一个是中国象棋,一个是国际象棋,还有一个就是围棋。思考后,我选择了围棋,从此和它结下了不解之缘。
当时,教我们的是个业余三段的老师。老师先给我们讲了“气”,很简单,只要数出周围有多少个交叉点就是多少口“气啦!然后,老师教我们“打吃”,就是把敌方的棋周围的气都紧住,只剩一口气,但可逃,才叫“打吃”。“枷吃”就是将敌子包围住,使其不得逃脱,即为“枷吃”。
有时我们还对局,有时我因为一些妙手、实力和杀力胜利了,有时因为一些烂手输了,还有时开局占优势,但后盘发挥不佳而让对手险胜的时候。真是几分欢喜几分愁啊!
总之,我当时的水平还是班上最高的呢!几年过去了,我们都已二段水平了。
通过围棋,我知道了只要努力,就能成功。
《本手妙手俗手》全国新高考I卷作文 篇九昨晚,我一夜没睡着,因为第二天我要去参加围棋比赛。
一大早,我的心情既紧张又兴奋,吃完早饭,拿着围棋,兴冲冲地跑到学校食堂参加比赛。第一轮开始了,我和3)班的小朋友比,一开始我步步紧逼,根本没给对方喘息的机会,小朋友说: 姐姐,你让让我吧。 不行,对敌人仁慈就是对自己残忍。 不一会,我就把对方打得落花流水,我高兴得一蹦三尺高。
第二三轮,我和_年级的同学比,她们说我不堪一击,比赛时无论我使出什么招数,都被她们识破了,我记得像热锅上的蚂蚁一样,最后自己、只能败下阵来,我特别难受。
第四轮,一个围棋中的 疯子 和我下,因为她乱下,没几下就被我秒杀了。早场我二胜二负。
下午一点我们继续比赛。第一二轮我遇到了一个围棋中的的高手,我满脸通红,奋力应战,只见对方沉着冷静,最终我输得惨不忍睹。我想: 我的运气怎么这么差啊!刚说完,好运来了,最后一轮我的对手弃权了,我胜利了。
这次比赛,我虽然没能得奖,但是这是一堂很好的围棋课,让我学到了很多有关围棋的知识,下次有机会我还想参加。
本手妙手俗手高考作文 篇十本立而道生 妙意随心出
人生如棋局,招招走实才能步步为赢。此之谓立本,由此可生道。
棋局如人生,处处着意方悟何时得妙。此之谓妙悟,由此可着意。
下棋时,合乎棋理则踏踏实实走正每一步。一盘棋,棋子棋盘虽尽在眼前,但我们不知对方会出什么招数,所出之棋相遇后会产生什么局势,仍有许多不定数,唯实能迎未知之局。我们走在自己的人生路上时,眼前所现之物并不能兆现未来的场面,我们唯有务本、扎根,走实每一步。读书时代好好读书,上好每一节课,做好每一道题,把握好每一场考试;工作时好好工作,扎扎实实做好每一件事,勤勤恳恳过好每一天;闲暇时光仍能慎独立本,不忘修心。袁隆平数十年如一日地勤耕田头,以杨利伟为代表的航天员坚持不懈地攻坚克难和体能训练,无数的普通劳动者在自己的岗位上默默付出,他们每一个人都在踏实走好人生的每一步,都如孔夫子所言“务本”,在每一天、每一事上修习自己的德行。好的德行确立了,人生的大道就夯实了路基。为人之道、处世之道、治世之道则顺理而成章。如此,本立而道生。
觉醒了,人才会走在正确的道路上,才能悟得境界之妙。人只要走在修心的路上,务本则是人人可为之。但妙意未必能时时可悟得。如棋局中的妙手须以本手为基,偶得妙招,欣喜不已。人生的棋局不会每一局都得胜,我们要在失意之时仍处处着意心间,蓄势待发。如人之本已立,妙之意则随缘待发。吾之谓妙意如良缘,可遇而不可求。它是本立之后的偶然所得,它是物心性合一时的玄意;它是丰子恺蚊帐破洞上开出的手绣花,它是卞之琳笔下看风景的人;它是和谐中国的醉美乡村,它是伟大时代的昂扬乐章!如此,妙意随心出。
只是,现实生活中,也不乏俗手抄捷径,逞一时之强,行一时之欢,得一时之利。当人在棋局中,许是须到最后方能分胜败,胜则得意忘形,败也无法悔棋了!君不见时下挣快钱的一些明星,盛极一时却未能把好人生的方向盘;君不见樊篱之人行差踏错,囹圄之痛悔断心肠;君不见社会上一些不良商家,为得个人私利不顾众人安危,终陷法网。如此,俗手必摒弃。
棋局输了可再来,可是人生没有回头路。故此,以本手之法行进人生之路,或得其妙,切莫侥俗手之幸滑入生命的深谷。